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　　中考发挥失常家长经验谈：学会“忌口”

　　支招人/刘中光，做小生意。儿子/刘涛，就读于武昌东湖中学高二

　　相比一年前拿到儿子刘涛中考成绩时，现在的刘中光心情很轻松。经过一年调整，儿子终于从去年的中考“滑铁卢”阴影中走出。

　　初中阶段，刘涛学习成绩一直不错，四月调考后，刘涛毫不犹豫地填报了武汉中学，没想到，刘涛中考发挥失常，无缘武汉中学。

　　刘中光坦言，儿子中考失利，让他一度很不冷静，在家经常埋怨和责备儿子，这让刘涛也变得很焦躁，经常和父母发生争执。

　　为了能让孩子上省级示范高中，刘中光带着儿子通过征集志愿进入了东湖中学，虽进入了省级示范高中，但儿子始终没有走出中考失利的阴影，变得叛逆不说，甚至厌学。

　　“经过老师的点拨，我们才意识到自己的问题。”刘中光说，为能让儿子在新的起点上重新振作，他和妻子商量后决定改变和儿子的谈话方式，在家对学习三缄其口，不再反复唠叨。

　　刘中光说，此后距离开学的一段时间，他没像其他家长一样督促孩子超前学习，做好初升高衔接，反而鼓励孩子多休整。

　　开学后不久的一次大型考试，刘涛获得了年级第一，孩子从此树立起了学习信心，刘中光也趁机表扬了儿子。看到“忌口”的好处后，刘中光此后更加注意，不仅不唠叨学习，相反总劝儿子要适当休息。现在刘涛不仅能主动跟父母交流学习情况，成绩也稳定在年级前三名。