我们的目标:成为一个被学生喜欢、被家长认可的教育企业,教育观点:爱是教育的基础,创新是教育的希望,创新是人头脑中最敏感的机能,也是最容易受到压抑的机能,基础教育阶段,人的创造性思维火花可能光芒四射,也可能渐渐熄灭,教育既有可能为创新提供发展的契机,成为发展的动力,也有可能阻碍,甚至扼杀创新意识的形成和创新能力的发展,摧残天资优异而具创造力的年轻人,比鼓励他们开花结果要容易得多。启达教育把成就感让给孩子,老师的伟大在于甘为人梯、无私利他,给学生超越老师的机会,让学生体会自我提升的成就感,体会到学习成就感的学生才会信心百倍,才会更有学习的动力,从而在学习兴趣和学习成就感的引导下更加努力地去学习和进步,这是老师循循善诱教学的过程之一,内在动力的驱使才是学生提升自我的最好方法。
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