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9.浦说教育口才
10.首铭演说
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课堂上教学老师与同班同学参与活动训练，加强协调合作增进友谊，添加课堂教学氛围。
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专家名师针对性定制教学方案辅导课堂教学，了解学员自身短缺点并梳理教学目标。
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现场实践课堂知识，通过实地演练然教学老师更快锁定问题所在，及时做出调整，纠正学生的发音与身姿问题。
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课堂教学强调实践教学训练，目的在于能够让学员够随时随地开展互动与发挥教学成果，达到教学预期。
1.学习口才的重要性,好口才让你成为生活中更受欢迎的人电视剧里的男主角和你的这些口才好的朋友在生活中受欢迎吗？当然如果你口才好，无论是找男女朋友，还是维护朋友关系，或者说参加聚会、处理矛盾、化解纠纷，你都会比别人有着更大的优势，也往往会在生活中更受欢迎。
2.学习口才是一个漫长的工程在学习的过程中，在产生了兴趣的时候，家长要记得坚持以鼓励表扬的形式，进一步增加的学习的热情；当失去兴趣不愿学的时候，或进步慢想放弃的时候，也需要家长去耐心鼓励，教会不放弃为了少走弯路、迅速提高自己的口语容交际能力，可以向口才好的人请教，得到他们的指点，就能起到事半功倍的效果俗话说“台上一分钟，台下十年功”，掌握了方法和技巧后，还要坚持每天练习可以在一个安静美好的环境里，即兴演讲，乐此不疲，终能成功。
3.您的是否胆小内向,不善于口头表达自己的思想,并且对写作也毫无兴趣呢？口才培训将从根本上解决这方面的实际问题培训的目的是让儿童从不敢说到敢说，再到会说和巧说，以至到说写结合，善于表达和与人沟通，达到有效说话和写作的双重能力。
专业评估
采用专业标准注意力测试表对每个学员进行专业评估。
个性方案
结合家长评估，学员测评，学员能力信息，时间安排。
科学训练
根据学生情况可以选择培训中心训练方式。
效果评估
六大效果的评估以及360°评估训练的 效果。
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