教学方法:立足传统,推陈出新
我们采用优秀的师资教学力量组成教研教学团队,结合传统讲授法、谈论法等,并运用多媒体等现代化的教学媒介,根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划,以其灵活多变的教学方式,让学生在短的时间内学习到更多的知识内容。
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我们采用优秀的师资教学力量组成教研教学团队,结合传统讲授法、谈论法等,并运用多媒体等现代化的教学媒介,根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划,以其灵活多变的教学方式,让学生在短的时间内学习到更多的知识内容。
我们的课程经专业教研团队研发,在国内的传统文化教育中处于领先地位,其古筝课程、围棋课程、经历行业专业认可,在推动国学教育健康、科学的发展的同时,促进学生全面发展,健康成长。
无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子,提高人的整体能力、我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作,但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法,很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功,我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
1、 更弦易辙、乱投师门
学书法非常忌讳“久病乱投医”。临帖,一般要经历入帖和出贴两个阶段。入帖就是经过长时间的临摹,熟练准确地把握了某一帖的书体特征和风貌。出贴就是在形和神两方面能熟练地把握原法帖的风貌,而在换帖之后能自觉地摆脱原帖的影响,临什么像什么,不再受原帖的束缚,摆脱了原法帖局限。
在实际中,有好多书友还未真正完全入帖,就急急忙忙换帖,接着还没学好又换。这样下去,有人挖一辈子坑,却从来没挖成一口井;学一辈子书法,却没有多少传统继承的影子,写出的作品,也自然是无源之水,无根之木。
2、急功近利、不耐寂寞
艺术是一种高级的精神体验,是人生幸福的一种高级追求。当你真正进入书法艺术的殿堂,那时你体验到的身心幸福绝不是山珍海味、荣华富贵的低级感受,那是与先贤的邂逅,与神灵的会心,你一时间会为自己的顿悟而心跳。难怪孔子说“朝闻道,夕死足以!”学习书法是对精神神世界的追求,不是为了一字千金、金榜题名、衣锦还乡的,因而学习书法需要正确的心态。
书法培训教育,是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道,文以达意”。我们教授的不仅是书法,更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。
我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。
看完这篇文章相信大家对今日必看!广州荔湾区青少年书法班哪家好排名已经有了答案,儿童书法写字应该尽早打个好基础,这样才有利于后期的学习。
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