今日更新!上海虹口区硬笔书法培训班哪里有地址电话

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书法教育活动可以激发儿童的求知欲，对字帖的调查与剖析，对书写过程的考虑与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思想能力的全面提高，书写毛笔字可以促进儿童生理心思的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程，在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思想活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程，幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极考虑，因此书写毛笔字可以促进儿童生理心思的健康发展

　　他从小用功读书，十一岁就考取秀才第一，三十三岁(明天启六年)以明经上京赶考未中。从此遍游祖国名山大川，寻良师访挚友，拜董其昌为师，学习传统绘画和书法，由于他刻苦钻研，勤于实践，广采博纳，很早就显示出艺术才华，取得突出的成就。

　　此间他结识了陈继儒(眉公)，并到绍兴访湛然、云门和尚，又和他的同乡前辈苍雪法师往来，开始接受佛教思想。担当年轻时，不仅诗书有名，为人激昂慷慨，喜欢侠义，学习剑术。他当时看到明朝将要覆灭，颇想纠集一些有志之土，以恢复明社为己任，然明廷腐败，事与愿违，遂 “纡踪岭右，茧足万里”回归故里。担当的这次远行，对他今后的艺术创作起了决定性的作用。

　　担当回滇不久，适逢旅行家徐霞客来云南。霞客专程到晋宁县拜访他，和担当及其亲友盘桓十日。担当非常高兴和这位旅行家、文学家交往，坚决留霞客在自己家中住宿。每日盛情款待，畅谈祖国山川胜迹，诗酒唱和，甚为欢畅。《徐霞客游记》中的《滇游日记》，多次记下担当的事迹。

　　书法培训教育，是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道，文以达意”。我们教授的不仅是书法，更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。

　　我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。

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