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要知道发生这些现象的原因,是自己赏识水平提高了,常言说“眼高手低”,这不是让步而是前进,是手底下的进展没有眼睛的进展快,遇到这种状况,只要持续赶紧临帖练习,使手上的功夫到达眼上赏识的水平
践行书道礼仪
行为习惯
从日常生活中惯行“静、礼、律、恒、思、敬”的行为习惯。培养静定、专注的美好品质,磨炼性格。
审美拓展
文化积淀
接触多种书体,多种字体以及名作,开拓眼界,培养审美。量经典文学内容,历史典故的讲解,助力语文学习。
独创适合少儿的
书法教育体系
7大模块139个知识点,利于孩子理解应用。分阶段的晋级体系,明确学习目标和结果,让学习更有动力。
1、取大号提笔,笔端饱蘸浓墨。侧笔铺锋,腹根着纸,从左至右写出荷花的前部。
2、用余墨向内画出荷叶的其它部位。用笔根淡墨接写内侧,墨色外重内淡,笔势归心,呈环状。留出叶心空白。
3、调清水将墨晕淡,以同样笔法写出左右侧的淡叶。
4、用中号画笔调淡墨,毫侧略吮重墨,由上向下、实起虚收,勾写荷花的前几片花瓣。
5、顺即勾写后面的花瓣及上侧的花苞。花瓣墨色,前重后淡。线型构成,方圆丰润。注意疏密有致,瓣口归心。
6、笔端着重墨,中锋枯笔拖写花、花苞及叶的干,点写刺点。换小白云笔调赭黄(藤黄调赭石)勾写花心莲蓬。取小号狼毫、调墨紫(墨调胭脂)点写花芯。
7、用中号兼毫调淡墨,点写叶下苔,被写叶筋,取书画笔着焦墨,中锋加写数叶劲草,行笔流畅,取风动势。
8、审视全局,小心收拾。加点补干,点写花上红蜻蜒结顶。取右侧竖题长款,钤双印。
书法培训教育,我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。
我们的课程:
少儿课程: 少儿软笔、少儿硬笔、少儿国画、少儿围棋培训、少儿古筝培训
成人课程: 成人软笔、成人硬笔、成人国画、成人古筝
选修课程: 考级集训、创作辅导、硬笔强化、国画培训
主题游学: 博物馆游学、文化游学、国学之旅
主题讲座: 书法理论、书画赏析、亲子沙龙、衍生品手绘
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