上海_有没有口才培训班

机构:思训家口才培训 时间:2023-07-29 19:06:12 点击:113

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上海_有没有口才培训班演讲与口才的基本要求,竞聘演讲,是演讲的一种,因此具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进行的,所以,除了这些共性外,演讲与口才的基本要求具有以下“个性”,即特点。上海_有没有口才培训班
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如何提高学习效率发言稿

对于学生而言,提高学习效率在整个学习过程中起着重要的作用,是提高学习成绩的关键因素。所以,必须加以重视,真正做到高效率的学习,才能达到事半功倍的效果。下面是如何提高学习效率发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。



尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是《养成注重学习效率的习惯》。

习惯是什么?让我们从一个故事开始:在印度和泰国,你到处都能看到这样荒谬的场景:一根小柱子,一根细链子,拴在一头沉重的大象上。

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大象小的时候,驯象员用铁链把它拴在混凝土或钢制的柱子上。小象逐渐习惯了不挣扎,直到它们长成大象,可以很容易地挣脱锁链。

小象被锁住了,而大象被习惯锁住了。由此可见,“习惯”是指一种经过长时间反复实践,逐渐形成的自觉行为。

研究表明,对于绝大多数学生来说,80%的学习质量与非智力因素有关,其中习惯起着重要作用。在任何时候、任何*取得学术成就的人都有良好的学习习惯。

在英国有一个著名的人叫培根,他在生活中取得了巨大的成就。他谈到习惯时说:“习惯真是一种强大而伟大的力量,它可以支配一个人的一生,因此,人们从小就通过教育来培养良好的习惯。”

我们应该培养什么样的学习习惯?在这里我们将介绍四种良好的学习习惯作为我们努力的方向。

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1.一心向学的习惯

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。

同样的水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样的手被草叶子割破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;当一个苹果从树上掉下来时,农夫的心都痛了,牛顿发现了万有引力定律。

造成这种差异的根本原因是什么?答案只有一个:那是因为瓦特、鲁班和牛顿如此专心于学习,以致于这些微弱的自然变化激发了他们。

2.专心致志的学习习惯

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学生们一定听说过“钓猫”的故事。这个故事的寓意和中国古语“一手画圆,一手画方”是一样的。

这些故事是为了告诉我们不要同时学习。一个普通人不可能同时高质量地做两件或两件以上的事情。因此,一心二意不利于提高学习效率,学习应该集中。

3.认真思考的学习习惯

认真思考的学习习惯有利于提高学习质量,培养人的能力,尤其是发现、发明和创造的能力。

孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是本着这种“善于思考”的精神,提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

同学们,听了以上几个例子,你的学习是不是受到了启发?让我们从这些成功的名人身上学习,从小养成注重学习效率的习惯。

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