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机构:中小学课外培训机构 时间:2023-08-10 19:43:13 点击:107
导语概要

助己成功者小成也,助人成功者大成也,助群英成功进步者,乃大智也,大智是由中国*促进会会员,济南市十大杰出青年张维东先生于2001年创办的,专门从事学科教育、家庭教育、教育科技的综合性教育集团,总部位于泉城济南,大智始终坚持党引领一切,2016年4月,大智教育集团党委经济南市历下区解放路街道党工委批复正式成立...

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中考复习:初三政治及历史答题技巧

  中考复习:初三政治及历史答题技巧
 
  1政治
 
  首先来看一下政治得一些必备知识点!
 
  金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾讯Q币,必须分清;
 
  价格有时高于价值,有时低于价值,消费者时而多买,时而少买,原因必须明白;
 
  市场、*、企业、消费者、劳动者、投资者,分清角色,弄清自己到底如何做;
 
  存款、贷款、活期、定期、结算、网银、股票、债券、保险,你应亲自试一下;
 
  经济制度、经济体制、经济目标、经济全球化、引进来、走出去、还要看看汇率;
 
  ……
 
  在这里给大家提几点建议与要求:
 
  1、借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。
 
  2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。
 
  3、积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
 
  4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!
 
  2历史
 
  1、难在记忆——内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。
 
  对策:硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。
 
  ①奇数法记年代
 
  辛亥革命、二次革命、新文化运动、五四运动、21*成立、31九一八事变、37年七七事变。
 
  ②中外史对比法
 
  39--45二战(世界反法西斯战争)、中国抗日战争
 
  ③因果推导法
 
  市场(根本)——走私鸦片——销烟(直接)——鸦片战争
 
  ④浓缩转化法
 
  戊戌变法——“变”(政治:君主立宪;经济:发展资本主义)
 
  2、难在答题——题能看懂,答案难做,容易失分。
 
  具体对策:
 
  “一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数;
 
  “二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点;
 
  “三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。
 
  材料一:这是一场规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造的生产力还要多,还要大。”
 
  Q:材料一的“革命”指什么?
 
  材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。70—00年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
 
  Q:材料二中的“革命”时代有许多的重大科技发明,请举一项重大科技成就及其发明者,简要谈谈该发明对社会发展的作用(4分)
 
  材料一:这是一场规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造的生产力还要多,还要大。”
 
  材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。70—00年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
 
  Q:上面两则材料共同说明了一个什么问题?
 
  Q:面对“知识经济”的挑战,青少年学生该如何应对?(启示类)(3分)
 
  3、历史解题:公式化模式+发散思维
 
  原因类:
 
  根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线)
 
  内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的)
 
  主要原因+次要原因
 
  主观原因+客观原因
 
  经济原因+政治原因+思想原因+军事原因
 
  如:鸦片战争爆发的原因,抗日战争爆发的原因,中国*成立的原因。
 
  ②背景=原因(为什么)+条件(有什么)
 
  如:开辟新航路的背景、文艺复兴爆发的背景。
 
  ③意义=国内意义+国际意义
 
  如:抗日战争胜利的意义,*成立的意义.
 
  ④正面影响+负面影响
 
  对自身的影响+对他人的影响
 
  ⑤评价人和事的方法:既要看到成绩,更要看到问题;
 
  既要看到进步,更要看到局限。

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大智学科导师主要来自全国及省重点院校,均经过严格笔试、开放面试、试讲复讲层层把关筛选而来,同时,大智始终高度重视学科导师队伍建设,在硬件、软件保障方面频频出手,2016年与济南市历城第二中学合作,共建学科导师发展研究院,把学科导师队伍培养推向了高潮;还专项出资千万元建立大智学科导师发展研究院师训基地。大智教育针对不同水平学科导师开展“育英计划”、“菁英计划”和“萃英计划”培训,保证学科导师综合教学能力和水平,大智不仅有严格的学科导师选拔标准、丰富多彩的教学技能培训,还有严格的各类考核,每六个月要对学科导师进行一次职务晋升与降职考核,每个月要进行一次教学能力考评,每周要进行业务能力测试,每一次课均要接受学员教育教学质量的线上评价。


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    辅导科目: 语文/数学/英语/物理/化学/生物/地理/历史/政治

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    适合学员:各阶段成绩学员,根据学员情况,动态调整讲解内容,拔高学科成绩

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    适合人群:中考/会考备考学员

    辅导学科:语文/数学/英语/物理/化学

    课程特点:把握各地中考出题脉络,透析各科重难点,向中考发起冲刺

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    辅导科目:数、理、化、生不同级别竞赛

    课程特点:针对训练初中竞赛方法,帮助学生冲击高分

    适合学员:参加竞赛、希望被各个高中录取的学员

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