深圳口才学校

深圳口才学校如何学会说话办事？看性格说话-人各有其情，各有其性。言辞表达的内容与方式必须因人而异，符合接受对象的脾气、性格，才有可能产生“同声相应，同气相求”的效果。性格外向的人易于“喜形于色”，与之谈话时不妨侃侃而谈；性格内向的人则多半“沉默寡言”，与之谈话时则宜循循善诱。深圳口才学校

生活之中不可能永远笑颜常开，遇到让人窘迫和尴尬的事是经常会发生的，这时如果能巧用幽默来打一下圆场，不但让彼此窘迫和尴尬的事倾刻烟消云散，而且别人也会对你的机智和幽默感留下深刻的印象。那么，如何运用幽默给别人打圆场呢？

在一辆公共汽车上，由于急刹车，车厢里的一个青年小伙子人猝不及防，撞到了一位姑娘身上，姑娘当时就很不高兴，气冲冲地说了一句：“德性！”意思是指责那个青年人缺德。那个青年人立刻解释说：“对不起，这和‘德性’无关，是惯性。”一句话引起了乘客们的一片笑声，一场不快也在轻松的笑声中得以化解，那位姑娘也在众人的笑声当中原谅了小伙子的无意失礼行为。

在公共场合，人与人之间因为各种小的摩擦造成彼此之间不愉快的场面很多。上面的例子中的那位小伙子如果是一本正经地加以解释，恐怕要大费口舌也起不到太好的效果，或者是针锋相对地回敬一句，则可能引起一场无谓的争吵而导致不欢而散。而这一句，“对不起，这与‘德性’无关，是惯性。”既不失礼貌，又对自己没有站稳的原因进行了准确恰当的辩解，同时在幽默诙谐中对那位姑娘极不礼貌的话也给予了反击，真是无可挑剔的回答。幽默巧答不但可以化解一场不必要的纠纷，适当的时候还能充分证明自己的才智和教养，是一个人学识和智慧的综合体现。

有一次纪晓岚陪同乾隆皇帝游历汩罗江，战国时期楚国的三闾大夫屈原就因忧国忧民自沉在这条江中。乾隆一时心血来潮，准备幽上纪昀一默，便问他：“君要臣死，臣当如何？”“臣当万死不辞。”纪晓岚回答得毫不含糊，正中乾隆下怀。乾隆盯着他说：“卿是朕的忠臣，为了表露你的一片忠心，我命你立即投江而死。”“臣领旨！”纪晓岚应声作答，便奔向了船头，站在船头自言自语一番后，并没有投江，返回跪在乾隆面前。“既是忠臣，为何有旨不遵？”乾隆厉声问道。“臣正要投水，屈大夫忽然从江中跳出来，指着臣的鼻子骂道：‘纪晓岚，你难道要做千古罪人吗？我当年投江，是因为楚王昏庸，楚国行将灭亡，现在皇上英明，国泰民安，你却要效我投江，你将当今英主比作何人？皇上称臣为忠臣，臣岂敢欺主诬上？所以不敢投江。”乾隆听罢，哈哈大笑，亲手将纪晓岚扶起。

在这里，乾隆以幽默开头，纪晓岚以幽默作结，君臣共演了一幕幽默双簧。乾隆只是拿纪晓岚与屈大夫作一个比较，不是真心地叫他投江，正好纪晓岚也就假戏真做，演得有声有色，急中生智，把乾隆出的难题又踢了回去，通过类比上推，纪晓岚既跳出投江的圈外，又达到了歌颂乾隆的目的，君臣在幽默调侃中更加融洽了彼此的关系。

幽默的语言是含蓄的，它能够诱导人深入地思考，发出会心的微笑，在幽默的气氛中交谈，使人在笑中同时引起联想和推断，领悟其中的含义。使用幽默这种语言艺术，既能使平淡的话生动有味，又能使严肃的问题轻松活泼，这种说话方式即使是最刻板的人，也会发出会心的微笑。巧用幽默化除窘况和尴尬，是说话艺术中的高级口才应用形式，这样的说话方式当然别人最爱听了。