刚刚升学的同学
如 何 掌 握 新 阶 段 的 知识了 解 该 阶 段 学 习 方法 的 变 化,加 深 理 解
立即预约老师“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念,在我国*开放和*大力提倡素质教育的社会教学背景下,学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺,一套因材施教的教学方法和管理模式,能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富,学习成绩就是学习能力的一种体现,1对1个性化教学的根本,就是找出学生的学习问题,遵循因材施教、提供量身定制的学习方法,达到提高学习成绩的目的,则是水到渠成的事情......
高中可以说是孩子人生中一个非常重要的阶段,这个阶段学习的好坏直接影响到自己未来的人生。对于中国的家长们来说,更是深知这其中的道理。所以才会对孩子的高中学习非常的重视,对有些家长来说,真的可以说是不遗余力了。所以高中一对一辅导班遍地都是,有在机构里的,也有老师自己出来授课的,那为什么这样的情况会成为常态呢?
一,家长们望子成龙、望女成凤的心理。这个社会是科技的社会,所以未来如果没有文化的话,想要找到一份好的工作可以说是相当难的。为了孩子未来有一个好的生活,家长们真的是煞费苦心。所以只要对孩子的学业有帮助,家长们会为孩子寻找适合的高中一对一辅导班。
二,现实的需要。这个现实指的是不参加辅导班的高中生少之又少,在这样的情况下,家长们怕自己的孩子在学业上吃了亏,当然也会为孩子报辅导班了,可以说这就是我国教育的现实。现实的需要还有一层意思,那就是自己孩子的成绩不理想,只能通过一对一辅导班来提高。虽说也有大班化以及小班化的授课,但是与一对一的辅导比起来,还是有些缺点的。
三,成绩的需要。并不是所有的孩子都能跟上高中老师的授课进度,连老师的进度都跟不上的话,成绩想要好那真的是太难了。在成绩不佳的情况下,只能寄希望于高中一对一辅导班了。
可以说高中一对一辅导班在我国已经是一种常态,作为家长如果不能改变的话,只能适应了。好在现在线上也出现了许多一对一辅导班,这也给家长们省了不少事。
核心优势 六大体系
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龙文教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多*思考、*实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
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龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
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龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
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龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
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根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
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根据教学组织形式的不同,龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生全面发展的要求,龙文的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
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