长春口才提升培训学校

长春口才提升培训学校如何学会说话办事？看教养说话-教养是指接受对象的一般文化和品德水准，包括文化程度、知识积累、生活阅历、涵养气度等。教养层次的不同，对说话者言辞的接受程度也不同。像上文中所提到的那个孔子的学生劝说农夫的故事，子贡虽然才华横溢，雄辩滔滔，但他忽视了他所面对的接受对象是目不识丁的乡野村夫这一点，结果自然是“言者谆谆，听者藐藐”。而那个新学生，仅以直白浅显的道理就轻易说服了农夫。所以，说话者在进行言辞表达时，就要认清自己的接收对象教养层次如何。盲目表达不仅达不到说话的目的甚至会弄巧成拙，贻笑大方。长春口才提升培训学校

我们有一份幸福来自父母，他们给我们一个温暖的家，给我们无微不至的关怀，给我们备至的问候，给我们最伟大最无私的爱，因为有他们，我们才会成长，才会长大，才会有幸福与欢笑。下面是关于与父母沟通的发言稿，欢迎各位阅读和借鉴。

尊敬的老师，家长你们好!

现在我就把孩子们的一些学习方法与老师和家长进行交流，经验谈不上，但有几点教育孩子的体会，希望与各位家长分享。

1、父母应该有一个良好的态度，不要把自己未实现的理想强加于孩子。让孩子*发展，顺其自然。

2、从小培养孩子的学习意识、主动性和*性，让孩子知道学习是自己的事情。孩子一放学回家，他就先做作业，然后吃饭。这个习惯从一年级开始就形成了，然后逐渐成为他生活的一部分。

3、营造良好的学习环境和家庭氛围。孩子在做作业时，尽量不要打扰他。

不要打开电视或玩电脑。我在孩子五年级的时候就没有交过闭路电视的费用。只有在寒假和暑假的时候交。这样孩子就可以安心学习了

4、以鼓励为主，辅助性的方法找到幼儿的优点，并加以表扬。正如你通常看到的，每个孩子都有闪光点。

不要把你孩子的缺点和其他孩子的优点比较，这会伤害他们的自尊心。从一年级开始，无论考试成绩是好是坏，我们从不给孩子施加压力，而是每次都给予他们信任和支持。

考好不能骄傲，继续努力、加油;考不好帮助他们找原因、找方法。

我记得上学期孩子的期中考试并不理想，然后我把剩下的时间花在孩子每天的练习和补课上，从三年级的数学到六年级。如果除法错了，就解不出这个方程。

这些都是需要熟练掌握的，多做题，多看题，通常能熟练操作，对考试就会得心应手。做好工作，要及时表扬，同时也要指出不足之处。

5、更关心孩子的学习，有条件的尽量陪孩子预习作业。这样，他就不会感到孤独，也会有很大的学习动力。并随时准备回答他的一些问题。

6、多读书，读好书。这将丰富我们的知识，开阔我们的视野。课后阅读是必要的，去图书馆能让他感受到那种氛围。安静地坐着，读一本你喜欢的书会让他看起来轻松愉快。

7、父母努力做一个倾听者，让孩子当表演者。不要轻视你孩子的话。这是对孩子的不尊重。同时，这也给了他一个锻炼语言技能的机会。同时，可以很好的锻炼逻辑思维能力。

孩子的成长和进步离不开老师的辛勤劳动和学生的帮助。我祝愿所有的老师和孩子们都能圆满结束这六年的美好时光!

谢谢大家!

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