少儿英语辅导培训
全程、多方位、多科目细心服务
专注英语培训
少儿英语课程包括线下教学、线上教学、课前预习、课后练习、阶段性测评五大学习模块,通过线下教学和线上教学彼此之间紧密的联系,让孩子在地道的语言环境和丰富的英语学习中,多练、多说、建立英语表达的自信心和熟练口语,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得,每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫...
多种班型选择,针对提升
快乐语音:学习26个字母的音、形、拼写和拼读规律,能够听词辨音,建立音形联系,培养音感。
语音:运用自然拼读技巧拼读单词,培养发音,运用见词能读、听音能写技巧,流利阅读小故事
选少儿英语培训机构,要多对比,看少儿英语培训机构的性价比高不高,不是所有的家庭经济条件都比较宽裕,所以,家长在选择少儿英语培训机构的时候,相同服务的培训机构看机构的价格,相同价格的看培训机构的服务等等,找一家性价比高的少儿英语培训机构,少儿英语培训机构的资质要完善,该有的证件要有,能够保证我们上课的稳定性,线上的少儿英语培训机构,要看机构的教室打开卡不卡,上课声音能不能听到等等
全程、多方位、多科目细心服务
专注英语培训
初步形成良好的倾听、阅读习惯及预备书写能力,能够进行简单的交流对话,养成团队协助能力。
通过学习MOVERS课程,培养孩子形成良好的听、说、读、写能力,能够完成课程中的对应练习,逐步形成写作思维、创新思维及创造性思维能力。
通过学习FLYERS课程,能够*完成课程中的对应练习,形成自主书写及写作思维能力,全面提升孩子的沟通能力、协作能力、创新和创造力与*性思维等核心能力。
学生到了六年级之后学习就要紧张一些了,其中英语这门学科中需要背诵的英语单词也要比低年级的多不少,专家教大家一个妙招那就是把所有的pep六年级下册英语单词归纳在一起,然后背诵的时候一起背就会容易很多了,下面是对pep六年级下册英语单词前面四个单元的归纳总结。
pep六年级下册英语单词Unit 1
tall[t?:l]—taller[t?:l?]更高的
short[??:t]—shorter [??:t?]更矮的
strong [str??]—stronger [str???]更强壮的
old[?uld]—older [?uld?]年龄更大的
young[j??]—younger [?j??ɡ?]更年轻的
cm(centimeter [?sentimi:t?r]) 厘米
than [ð?n]与…相比较
little [?litl]小的
tail [teil]尾巴
think [θi?k]想;思考
funny[?f?ni] —funnier [?f?ni?]更滑稽的
kg(kilogram [?k?l?ɡræm]) 千克;公斤
big [biɡ]—bigger [biɡ?]更大的
heavy [?hevi]—heavier [?hevi?]更重的
long [l??]—longer [l???]更长的
thin [θin]—thinner [?θ?n?]更瘦的
small [sm?:l]—smaller [sm?:l?]体型更小
feet ['fi:t, fi:t]脚(复数)
size [saiz]号码;尺码
wear[wε?] 穿
meter[mi:t?] 米
ton[t?n, tu?] 吨
each[i:t?] 各自;每个
squid[skwid] 鱿鱼
lobster['l?bst?] 龙虾
shark[?ɑ:k] 鲨鱼
deep[di:p] 深的
seal[si:l] 海豹
sperm[sp?:m] whale[hweil] 抹香鲸
killer['kil?] whale[hweil] 虎鲸
even ['i:v?n]甚至
pep六年级下册英语单词Unit 2
have a fever['fi:v?] [hæv ei ?fi:v?]发烧
hurt [h?:t] 疼痛
have a cold [hæv ? k?uld]感冒
have a toothache [hæv ei ?tu:θ?e?k]牙疼
have a headache [hæv ? ?hedeik]头疼
have a sore [s?:] throat [θr?ut]喉咙疼
matter['mæt?]事情,麻烦
sore [s?:]疼的
feel [fi:l]感觉
sick[sik] 不舒服的;有病的
hurt[h?:t]疼痛
nose[n?uz] 鼻子
people['pi:pl] 人们
flu[flu:] 流感
know[n?u] 知道
might [mait]可以;能
worry['w?ri, 'w?:ri] 烦恼;担忧
medicine['medisin] 药
drink [dri?k]饮料
stay[stei] 在;逗留
better [?bet?]更好的
soon [su:n]立刻;不久
tired['tai?d]疲劳的,累的
excited[ik'saitid]兴奋的
angry['æ?ɡri]生气的 ;愤怒的
happy['hæpi]高兴的
bored[b?:d]无聊的,烦人的
sad[sæd] 忧伤的,悲伤的
trip[trip] 旅行
fail [feil]不及格;失败
test [test]测试
hear[hi?] 听见;听到
match[mæt?] 比赛
between[bi'twi:n] 在…之间
pass[pɑ:s, pæs] 传递
kick[kik] 踢
a little [? ?litl]有些
goal[ɡ?ul] 得分
bounce[bauns] 反弹
off [?f]距;离;离开
another[?'n?ð?] 另一个
gues s[ɡes] 猜测
win[win]过去式won [w?n, w??n]赢
game [ɡeim]比赛
laugh [lɑ:f, læf] at 因…而发笑
pep六年级下册英语单词Unit 3
watch [w?t?]—watched [w?t?t]看
wash[w??]—washed [w??t]洗
clean [kli:n]—cleaned[kli:nd]打扫
play[ple?]—played[pleid]玩
visit [?vizit]—visited [?vizitid]看望
do [du:, du, d?, d]—did [did]
last [lɑ:st]上一个
weekend[?wi:k?end]周末
cook[kuk]—cooked [kukt]做(饭)
go [ɡ?u]—went[went]去
to[tu:,tu,t?]向;朝
park[pɑ:k]公园
go swimming [ɡ?u ?sw?m??]—went[went] swimming去游泳
read[ri:d]—read [red] 读
go fishing—went fishing[?f????]去钓鱼
go hiking—went hiking [haik??]去郊游
yesterday['jest?di,-dei] 昨天
study['st?di]过去式 studied[?st?di:d]学习
tongue twister [t?? ?tw?st?]绕口令
fly[flai]过去式 flew [flu:]飞
return[[ri't?:n]] 送回;归还
swim[swim]过去式 swam[swæm]游泳
pep六年级下册英语单词Unit 4
learn[l?:n]—learned [?l?:nid] 学习
Chinese [t?a??ni:z, -?ni:s]中文;汉语
sing[si?] —sang[sæ?] 唱歌
and [ænd, ?nd, ?n]和
dance[dɑ:ns, dæns] —danced[dɑ:nst]跳舞
eat[i:t]—ate[et,eit] 吃
good [ɡud]好的
take [teik]—took[tuk] 照;拍
climb [klaim]—climbed [klaimd]爬
have [hæv, h?v, ?v, v]—had [hæd]
cousin [?k?zn]堂表兄弟;堂表姐妹
I’ll=I will [wil]
buy[bai]—bought[b?:t] 买
present [?prez?nt]礼物
row[r?u]—rowed[r?ud]划船
aboat [b?ut]小船
see[si:]—saw[s?:] 看
elephant [?elif?nt]大象
go skiing[?ski:??]—went skiing 去滑雪
go ice-skating [ais ?ske?t??]—went ice-skating 去滑冰
how [hau]怎么,如何
get [ɡet]—got [g?t]到达
last [lɑ:st] [læst]上一个的,仅余的,留在最后的
relax[ri'læks] 放松
prepare[pri'pε?] 准备
希望大家在总结归纳pep六年级下册英语单词的时候能够按照上文老师归纳的模版进行,这样就能非常轻松地将pep六年级下册英语单词总结出来了,总结归纳出来之后将它们打印出来,以后背英语单词的时候直接把这份资料拿出来背就可以了,可以提高背单词的效率。
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