儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌，其实，这种方法并不有效，因为孩子们对音频的内容不清楚，他们不知道这个词的意思是什么，只知道旋律很好，家长要记住，“互动”在少儿英语的研究中非常重要，因此，建议家长引导孩子采取以下步骤：（1），听公共英语一两遍，一起做动作，看图片，让孩子们了解歌曲中的情况，知道他们在听什么，明白他们在说什么（2），仔细听第三至第四遍，逐句向孩子们解释单词的意思（儿歌必须有歌词），让孩子们朗读和复述，一开始，孩子们只是模仿你说的话，经过多次重复，他们会自然地记住

　　人教三年级的英语的学习，这是令很多家长朋友担心的问题，因为这一阶段的英语有时会超出我们的知识领域，我们在教导孩子的时候可能会力不从心，那么这个问题要如何解决呢?那当然是提高自身的英语水平了，接下来就和小编一起来学习一下人教三年级的英语的重点知识吧。

　　一、人教三年级的英语的句型复习：

　　一般疑问句：Is this/that/it a ...? 回答：Yes,it is. No,it isn’t.

　　Is he / she…? 回答：Yes, he /she is. No, he/she isn’t.

　　Are you …? 回答：Yes, I am. No, I am not.

　　Are these/they ...? 回答：Yes,they are. No,they aren’t.

　　Do you...? 回答：Yes, I do. No, I don’t.

　　Is there...? 回答：Yes,there is. No, there isn’t.

　　Are there...? 回答：Yes,there are. No, there aren’t.

　　特殊疑问句：Who’s he/she ? 回答：He’s/She’s …

　　Who are they? 回答：They are...

　　Where is..? 回答：It’s in/on...(介词短语)

　　Where are…?

　　回答：They are in/on...(介词短语)

　　Where are you from?

　　回答：I am from... / We are from...

　　Where is he / she/ it from?

　　回答： He /She / It is from …

　　Where are they from?

　　回答： They are from....

　　What’s in / on / near/ under / beside the …?

　　回答：There is /are ...

　　How many...? 回答：There is one./There are two.(2个或2个以上的数字)

　　What is it/this/that? (单数) 回答： It’s a …….

　　What are they/these/those? (复数) 回答： They’re …

　　人教三年级的英语的日常用语：Put...on/in(介词短语)... 回答： OK/All right.

　　Draw... 回答: OK/All right.

　　Thank you! 回答: You’re welcome.

　　Here’s ... 回答:Thank you!

　　二、人教三年级的英语的名词单数变复数，一般都把s 加。特殊变化有以下：

　　1.单数复数一个样， sheep--sheep fish- fish goldfish - goldfish

　　Chinese-Chinese Japanese -Japanese

　　2.遇到oo 变ee : foot-feet goose- geese tooth - teeth

　　3.有些变化就是大：mouse – mice child - children man-men woman-women

　　4 .以s, x, sh, ch 结尾 ， +es (bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches)

　　5、以0 结尾(有生命的o)+es (tomato-tomatoes)(番茄)

　　例外：kangaroo- kangaroos

　　6、以辅音字母+y结尾，改y为i+es ( lady-ladies, baby-babies study-studies)

　　7.以f 或fe结尾，改f或fe为v+es (knife- knives shelf-shelves)

　　三、人教三年级的英语的have与has 的区别：

　　have, has 都是“有”,

　　它们的用法有讲究, 表示“某人有某物”，have, has请记住。

　　he, she, it “有”用has， I, we , they , you 都用 have。

　　主人单数用 has , 主人复数用 have。

　　have 就是能力强，疑问 ( ?)否定 (don’t / do not)都用它。

　　四、人教三年级的英语的have ，has 与there is , there are 的区别

　　表示某人或某动物 有 ： has / have (I have a dog. The dog has a short tail.)

　　表示某地方 有： there is / are (There is a book in the bag. )

　　五、人教三年级的英语的Some与any 的区别：

　　some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。

　　如：I have some books. I don’t have any books. Do you have any books ?

　　六.人教三年级的英语的a 与an 的区别

　　一般来讲，元音字母(即a, e , i, o , u )开头的单词用an

　　如： an apple an ear an American girl an Australian stamp an old man

　　七.人教三年级的英语的There be 句型 (即 there is / there are )

　　意思： 表示某地方有某人或某物

　　原则：就近原则 (There be 句型中的be 动词用is 还是用are 由最靠近它的第一个名词是单数还是复数决定。)

　　如： There is a book and some pens on the desk.

　　There are some pens and a book on the desk.

　　八.人教三年级的英语的不可数名词： juice chalk tissue (不可数名词没有复数形式)

　　There is some chalk.

　　There is some juice.

　　There is some tissue.

　　九.人教三年级的英语的’s所有格 ：表示：某人或某动物的

　　the girl’s name 那个女孩的名字

　　the teacher’s desk 讲台

　　the headmaster’s office 校长的办公室

　　the children’s toys 儿孩子们的玩具

　　the teachers’ room 教师办公室 (当名词的复数形式是以“s”结尾时，直接加 ’)

　　十.人教三年级的英语的be 动词 : is are am ( 表示“是” )

　　I 用am ， you 用are ， is 连着he，she ，it 。单数名词用is ，复数名词全用are 。

　　如： I am …. You are… . We are… . They are…. . He is….. She is….. It is….

　　The girl is …. The boys are…. Ben is…. Janet and Ben are…

　　十一.人教三年级的英语的代词

　　人称代词

　　I我

　　we我们

　　they他们

　　you你/你们

　　he他

　　she她

　　it它

　　物主代词

　　my我的

　　our我们的

　　their他们的

　　your你的/你们的

　　his他的

　　her她的

　　its它的

　　好了，以上就是人教三年级的英语的知识点的归纳，希望这些知识点可以勾起大家对于以往的知识点的回忆，也可以在较短的时间内重新掌握这些知识点，然后在人教三年级的英语的学习上继续帮助孩子们。