课程一:创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
童程童美凝聚美国上市公司多年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成为一体的少儿教育平台机器人少儿编程可以提高孩子的综合素质,让他们能够不断成长和进步此外,机器人编程可以让孩子有更丰富的想象力,让孩子制作出创造性的作品,并给孩子带来一定的发挥能力,具有很强的动手能力,也可以让孩子具有良好的思维和想象空间,让孩子具有创造力和团队合作精神,因此让孩子学习机器人少儿编程是个不错的选择...
编程语言只是工具,学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。
拥有编程特长,可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的小升初、中考、高考有帮助,在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠。
创造力是人工智能时代重要的素质之而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1.从无到有的过程。
在美国的教育理念中计算机编程既代表着创造能力,同时也是人类未来必须具备的能力。我国近几年也开始意识到编程教育的重要性,从开始制定一些编程相关的政策,比如说《新一代人工智能发展规划》,其中明确提出编程课走进中小学。虽然如此可能还有家长不明白少儿编程的意义,那么到底孩子该不该学编程课程?
孩子该不该学编程课程?原CCTV主持人张泉灵认为:“上一个时代的老头老太太现在都要学英语,那么下一个时代里每个人可能都要学一点编程。”都知道我们即将迎来人工智能的时代,在AlphaGo 围棋登顶之后这个全新的AI时代就到来了,大家回想一下20年前,那时候电脑刚刚进入社会,手速飞快的计算机打字员还是一个热门的职位,但是如今几近消亡,80年代一杯茶一张报纸呆坐一天的闲散日子,在今天日益现代化的公务员系统也变得少见了。
因此计算机编程的学习已经呈现全球化趋势,而这一技能的培养也将直接关系到孩子们的升学以及未来的职业生涯规划,未来不懂编程的孩子很可能会被人工智能代替,未来让孩子更有竞争力,让他们从人工智能的使用者变成人工智能的制造者,家长们必须从现在开始培养孩子们的编程能力。
学习编程孩子们还可以获得很多的好处,比如说编程能够培养孩子们的逻辑思维能力,因为编程本身就是一种逻辑演绎的过程,因此孩子在学习计算机编程的过程中很自然地就会得到逻辑能力的加强。
孩子该不该学编程课程?我想现在家长们应该心中有数,未来擅长编程的孩子将走在时代的前沿,所以大家赶紧来报名。
教育专家建议孩子学习少儿编程的原因:在优秀与卓越之间,拉开孩子真正差距的不再是学习的密度,而是思考问题的方式,如何能站在全局视角思考问题,是否具备系统化的思维;如何将艰难的任务转化为能够快乐解决问题的游戏,是否具备游戏化的思维,每个孩子与生俱来的天然的游戏化思维就是一个反馈循环系统,得到鼓励,就会增强;被无视,就会减弱,作为家长能给孩子最重要的是什么?不是玩具,不是书籍,而是教他系统化、游戏化的思维方式,而编程教育,完美符合这样的教育方式。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
免费体验课开班倒计时
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
该文章由用户自行发布,如有侵犯到您的权益请及时联系我们删除。