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声音的位置正确是一切好的歌唱基础。这是由心理方面和生理方面的充分协调所产生的效果，是声音悦耳、光彩、清纯的本源。歌唱中，声音永远要集中在鼻腔顶端和上额相交的地方，这种振动感觉和头腔共鸣在任何歌唱情况下都必须保持。

什么是发声的高位置？高位置是正确歌唱发音的一种声音效果，是各个发声器官、歌唱机能有机配合、协调运动、整体发音的一种感觉。高位置给人感觉是歌唱发声时产生的远距离感。也就是说歌唱者在所有的声区和唱任何的一个字和一个音都要把声音的共鸣点集中在头腔共鸣里，有头腔共鸣的色彩和音响，这就是高位置的声音效果，也叫“头声”。

高位置的发声，既是正确的声乐理念，也是重要的声乐技巧和手段。要真正掌握和运用有一定难度，必须经过一段时间的专心训练才行。在训练时，必须要在正确的位置要领和意识指导下，把各个发声器官、唱歌机能有机地配合协调运用，确立一个整体的发声感觉，能形成上下贯通、调节自如，声音圆润、统一，音色丰富、甜美，具有表现力和生命力的歌唱。

如何获得高位置的头声？

你能哼到哪里就能唱到哪里。有专家说，“哼唱练习有助于发展声音靠前的位置”。初学歌唱的人想获得高位置头声，最好是哼鸣练习。因为哼鸣练习容易体会到声音的位置感和声音的高位置，也容易控制和调节气息、声带和共鸣三者的比例关系，得到正确的发声，更容易体会到声音的共鸣感，获得整体共鸣。

“哼”的感觉是：头部的鼻窦、蝶窦、额窦都从里面撑开，鼻根或眉心有一种向里“绷”的感觉，哼唱时要均匀、柔和地从鼻腔向外叹气。

其次，用弱声唱法寻找高位置。弱声唱法的最大好处在于:容易使歌唱者在自然状态下调整共鸣器官和声带的适度张力，从而获得“集中”、“平直”而“有焦点”的声音，形成歌唱的高位置。弱声练习的具体方法是：先做做母音的练习，如用u母音找到声道通畅声音圆润竖起的头腔共鸣感觉，再以调整舌位的办法在u母音的基础上使声音靠前发出（yu）母音，坚持采用中弱、弱或很弱的力度进行，但声音不能虚，一定要有良好的气息支持。当u母音得到巩固后，就可以加入其他母音的转换练习，但同样保持住声音的高位置和弱唱的原则。在练习时，在气息的支持下，用轻声唱出，即用“轻声带假声，用假声找头声”的训寻找高位置的头声。

再者,还可以采用假设的方法，歌唱时要想象“嘴巴长在眼睛上”，“用眼睛歌唱”，“打开耳朵歌唱”等，把声音“透出来”、“向前送”。只有运用恰当合理的手段进行声乐训练，才能逐步获得科学的高位置发声方法，使声音宏亮、圆润、集中。

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艺铭文化音乐教育中心学员将通过系统专业的训练，面对各种考级、演出和比赛，在合唱教学上，中心建立了梯队式教学体系，除进行正规严谨的声乐训练外，注重培养学员的音乐综合素质，加强其读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的能力水平和理论基础。艺铭文化音乐教育中心在少儿合唱教学中，注重合唱中“六学会”功能的教育，让孩子们通过歌唱去体验真、善、美，通过长期的训练和活动，净化孩子的心灵，培养良好的人格与品行，在成人合唱教学中，注重加强集体的审美，让人们享受演唱的过程，陶冶情操，提高艺术修养。