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播音主持、影视编导、影视表演等传媒艺考培训
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广播电视编导专业考试专业考试具体测试内容为笔试。测试内容包括：文艺常识、影视评论、命题写作。
广州体育学院
1、测试内容(共100分)
2、测试方法与评分
本测试总分为100分。使用答题卡答题。
(1)文艺常识(40分)
测试方法
根据专业培养需要，考生必须具备一定的文学艺术基础知识和理论，本部分以笔试的形式，要求考生答出相应的基础知识和基础理论。
②测试标准及评分
本题属于客观题，出题形式：填空题。每题1分，共40分。
(2)影视评论(30分)
①测试方法
要求：默评，按照要求，从五部影片中任选一部进行评论，写出一篇800-1200字的评论，字体工整，影视观点新颖，具备一定的电影美学观念。
②测试标准及评分
本题属于主观题，评分标准如下：
A.评论具备影视专业性，从多个角度比如主题分析、角色分析、用光分析、布景分析、镜头分析、色彩分析等方面。具备全面的影视试听素养，7分。
B.电影思维方式、影视逻辑思维
影评是对电影现象本质和规律的概括，分析内容符合电影的科学逻辑，符合电影的文学思维方式，有风格和文采，7分。
C.新颖的影视角度，独特的思维构思
影评文章要有立意和角度。影视新角度就是给所表现的事物选择一个最理想的着眼点和突破点，评论能够结合其他专业知识例如美学、结构主义、符号学、精神分析理论等等，8分。
D.具备影视作品审美能力
影视作品艺术反映生活有自己特殊的艺术规律，影视评论也应该遵照影视艺术美的规律和美的特征进行评论，文章首先必须给人以美感，让观众在影视的美中潜移默化的得到陶冶，8分。
3、命题写作(30分)
(1)测试方法
给定题目或话题，按照要求写作，字数800-1200字，文体不限。
(2)测试标准及评分
①标题:标题表达准确，有新意、有吸引力。该项满分10分。
②主题:主题鲜明，有时代感，体现正确、积极的价值观。该项目满分10分
③表达:文通字顺、表达有新意。该项目满分10分，字数不够酌情扣分。
综合以上三个小项的测评，命题写作综合评分：
简历严格筛选+教学经历重点查看+高难度笔试面试+高培训淘汰率
创作类 电影，电视剧创作中的监制，导演，副导演，编剧，剪辑师等。
研究类 院校教师，电影研究所研究人员，各大报刊，杂志，电视专题节目记者，编辑，撰稿人，专业影评人，*撰稿人，电影节策展人
综合类 公务员，如文化部，*广电总局等单位，各大企业，宣传部工作人员
*开发科学的测评系统，通过测评发现和挖掘学生的内在及外在潜能，了解专业学习可能会存在的问题，多方位自我了解，合理的选择专业学习方向，突破学习瓶颈，取得更好的成绩。
通过对学生全方位的了解，针对学生的优势劣势，文化课成绩，目标爱好，性格特点等多方面，综合分析，制定一套适合学生，能有效取得成绩的学习计划，定制私人课程。
科学合理的学员管理系统，每次课后及时更新，掌握学生纪律、学习进度、学习情况、教师反馈评价、考试分数及考试分析等等一目了然，学校密切关注，发现问题，能迅速及时调整。
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导演、戏剧影视文学、广播电视编导、文化产业管理、公共事业管理、数字媒体艺术、照明艺术、国际文化交流、电影戏剧史论、摄影。
由于我国对于传媒行业的大力支持，传媒行业得到了迅猛发展，影视剧创作进入了空前繁荣的时期。无论在电视台还是网络公司，编导专业的毕业生都将会有用武之地。可以从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期、制作、灯光、场记、制片人等。
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戏剧表演、影视表演、戏剧表演、音乐剧表演、歌剧表演、舞剧表演、木偶表演、滑稽戏表演、相声表演等
由于我国对于影视行业的大力支持，表演行业得到了迅猛发展，影视剧创作进入了空前繁荣的时期，当下正是一个专业人才稀缺的时候，同时对于这个延伸领域非常广泛的表演专业来说，更处于一个高效就业的好时机中。表演专业学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作
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普通话水平测试及语言发音艺术、播音主持艺术理论、播音主持艺术创作、口语传播艺术的基本能力。
随着广播电视事业发展迅速及高新技术在广播电视领域中的广泛应用，广播电视业对人才需求将呈现结构性的变化，广播电视播音主持等方面的人才，将成为广播电视行业人才市场需求的重点之一。同时随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充，这给我们这个专业一个很好的发展前景，而现阶段这方面的人才又极为匮乏。
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