龙文的师资团队由教育咨询师、心理专家、学习管理师、一线教师、重点学校特高级教师与把关专家组成，经过多年地发展和沉淀，龙文学校已经形成了严格的教师选拔标准：毕业于重点师范类大学、有多年丰富的中、高考班教学经验、在各自专业领域有所建树、有独特的教学辅导方法、讲课生动形象使学生记忆深刻等等，这些条件缺一不可地为龙文的名师体系严格把关......
语文：历年真题选讲、考点重点拔高、写作思维拓展训练。
数学：重点章节难点攻克、易错题集中讲解、解题技巧训练
英语：重难点语法词汇梳理突破、李念高考真题选讲、专题写作训练指导
语文：合理规划知识体系、文言语法点拨、各类题型技巧集训、作文结构创新技法。
数学：基础知识学习与巩固、高一同步基础立体讲解，重点章节差缺补漏。
英语：难点语法、词汇篇理解突破，完型阅读等专项练习、写作题型归纳和技巧。
语文：历年真题选讲、考点重点拔高、写作思维拓展训练。
数学：重点章节难点攻克、易错题集中讲解、解题技巧训练
英语：重难点语法词汇梳理突破、李念高考真题选讲、专题写作训练指导
在小学阶段，我们大家正值打基础的黄金时刻，所以大家要多加注意一下，一定要将这些知识点掌握，下面就是我们学大专家为大家准备的小学六年级数学的一些题目，希望大家能参考一下。
1、一项工程甲单独做10天可以完成，乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后，乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天?
2、王师傅组装一台电脑，工效比原来提高了2%，那么时间比原来减少百分之几?
3、师徒三人合做一个工程，8天完成。已知师傅独做所需的天数与两个徒弟合做所需的天数相等，师傅与乙徒弟合做所需的天数的4倍与甲徒弟独完成所需的天数相等，那么甲乙徒弟独做各需多少天?
4.打印一份稿件，若由甲单独打印，要2/3小时完成。若由乙单独打印，要45分钟完成。两人合打，多少小时可以打印完?
5.一项工程，甲、乙两队合做4天完成这项工程的2/3，甲独做8天完成，如果乙独做，需要多少天完成?
6、一项工程，甲、乙合做10小时可以完成，如果甲做5小时，乙做7小时，可以完成这项工程的 ，问乙独做多少小时可以完成?
7、一池水,甲,乙两管同时开,5小时灌满,乙,丙两管同时开,4小时灌满.现在先开乙管6小时,还需甲,丙两管同时开2小时才能灌满.乙单独开几小时可以灌满?
8、一份资料，甲录入4小时完成一半，乙录入2小时完成 。两人合作完成任务要多少小时?
9、一条水渠，甲独做40天完成，乙独做60天完成，甲、乙合作，因为中途甲休息了几天，所以30天才完成。问甲休息了几天?
10、一件工作，甲乙合作6天完成;乙丙合作10天完成;甲丙合作3天，乙再做12天也可以完成，乙单独做几天可以完成?
11、一项工程，甲、乙合做10天完成，如果甲队先工作5天，乙队接着做8天，那么他们只能完成全部工程的 ，求乙队的工作效率?
我们为大家准备的这些小学六年级数学的题目，希望大家能重视一下，抽出时间练习一下，相信大家一定能有所收获,在考试中取得进步。
核心优势 六大体系
1
龙文教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式；最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多*思考、*实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
2
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
3
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
4
龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
5
根据以学生学习为中心的服务理念，龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
6
根据教学组织形式的不同，龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生全面发展的要求，龙文的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
| 一模突破课程 复习规划 明确目标 唤醒知识点 巩固复习 完成知识体系搭建 | 二模强化课程 发现漏洞 解决问题 重点、难点针对性辅导 题型总结，解题方法训练 | 专题点睛课程 考点汇总点睛 考专题模块针对性突破 掌握技巧、摆脱瓶颈 |
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