杭州读写障碍专业治疗机构

机构:自闭症等特殊儿童康复托管中心 时间:2023-11-07 10:26:59 点击:301

自闭症

促进孩子的语言发展的方法:一同听歌歌唱!歌曲是孩子们承受和掌握语言的**形式,他们在学会旋律的同时,自然而然就记住了歌词。所以,每天安排一些时间,和孩子一同听歌、歌唱。唱的过程中,你能够配合上相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思。


昕悦飞扬课程


  • 自闭症

    社交沟通课:15种不同的提要求能力

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一/一对二。科学原理:应用行为分析学

    课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

  • 自闭症

    启智认知课:300组词汇促进表达能力

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一。科学原理:应用行为分析学

    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

  • 自闭症

    感统课:63种感统训练器材 身体大脑全面发展

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:大脑神经科学

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 自闭症

    言语开发课:20组音系疗法 30天开口说话

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练③20组音系开发

  • 自闭症

    学前预备班:情景化小组授课,巩固儿童社会融合能力

    教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

    课程模式:1对3小组授课。科学原理:教育心理学、应用行为分析

    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力


社交障碍真实案例案例


  • 自闭症

    这样制止孩子的打人行为,不对!

    入校前,儿童不懂与他人进行简单的沟通交流“拥抱,握手,拜拜”等/他人呼叫儿童,无反应/不敢和小朋友一起玩耍,不敢分享(没有安全感)。 在校区,通过让儿童与熟悉的人物进行打招呼+道别+互动。

    到现在儿童可主动与陌生人打招呼,看见小朋友们会主动过去,并且说出:“我可以和你一起玩吗?”宝贝现在行为问题经过正确的引导已经改善了非常多,现在没有出现打人行为,看见老师会问好“老师,早上好!”会主动表达需求:我要吃……,老师,我要玩雪花片,老师,我要玩鸡蛋 , 我不吃……等等。

  • 自闭症

    我没想到,昕悦飞扬能给我这么大的惊喜!

    在刚进学校时,瑾瑾没有呼名反应,眼神对视不到2秒。在老师的教学计划下,通过一些简单的社交礼貌用语,轮流意识,建立一起玩,让孩子感受到一起玩的乐趣,交换玩具等,同时,强坏没有得到允许时不能随便拿走别人的物品等的社交反应训练,并且让家长在生活中坚持原则。

    3个月的干预结束,瑾瑾已经能听出简单指令如:过来,站好,分享食物,等待意识,目光对视3-5秒,呼名应答能力。强化物也逐渐完全从一集强化物零食,渐渐过度到二级强化物,夸奖 、拥抱。变化之大,让妈妈直呼我没想到,昕悦飞扬能带给我这么大的惊喜!

2018年“来自星星的微笑”孤独症儿童口腔公益项目在烟台启动

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日前,烟台正式启动2018年“来自星星的微笑”关爱孤独症儿童公益救助项目,将免费为10名孤独症儿童在全麻下进行一次性口腔治疗。

本次活动由烟台市口腔医院、烟台市福彩中心、烟台市残疾人联合会、烟台市正时社会工作服务中心联合开展。8月28日上午,烟台市口腔医院专家组迎着大风暴雨,前往烟台市儿童福利院,为近20名孤独症儿童进行了口腔筛查。

医护人员细心地为每一名“星星的孩子”进行口腔检查,并认真记录具体情况。义工志愿者们在一旁耐心地与孩子们交流,消除他们内心的恐惧。由于孤独症儿童无法与医生正常交流,而且容易对陌生环境产生不安心理,因此,绝大部分患儿都必须在全身麻醉下才能减轻牙病的痛苦。但很多家长对于全麻下进行一次性口腔治疗,还存在安全方面的疑惑。

烟台市口腔医院儿童口腔科主任唐明娜表示:“目前全麻技术日趋成熟,医院的设备也很健全,可以全程监控孩子的各项指标,保证手术的安全。我们有一支由儿童口腔专家、口腔护士、麻醉医生组成的团队,会保障每一个环节的顺利进行。”

据悉,从2017年至今,烟台市口腔医院携手烟台市福彩中心开展“来自星星的微笑”关爱孤独症儿童公益救助项目,专家团队先后走进烟台市福山区七色光儿童康复学校、烟台市芝罘区辅读学校等多所特教学校,为200多名孤独症儿童进行了口腔检查,并免费为10名孤独症儿童在全麻下实施一次性口腔治疗。

在2018年“来自星星的微笑”公益项目中,烟台市口腔医院将继续凭借在儿童全麻手术方面的丰富经验,帮助孤独症患儿解决长期以来困扰他们的口腔疾病。

今年,“来自星星的微笑”公益项目将前往烟台市一些特殊教育学校、福利机构、县市区进行筛查,有全麻下口腔治疗指征的患儿可以申请。对于不在此次筛查学校之列的孤独症儿童,家长可以带患儿前往烟台市口腔医院预防科筛查,符合活动要求的孩子家长可以到烟台福彩网下载活动申请表。

自闭症

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