儿童钢琴网课效果好吗

机构:在线少儿钢琴 时间:2023-11-10 08:40:00 点击:104
练琴只会一遍遍过的学生往往对教师所提出的存在问题的和解决的方法不理解,练琴时不体会要领,他们头脑不想,眼睛不仔细看乐谱,不仔细辩别,手上不找感觉,只是把谱上的音符、节奏“按”出来了事,这样一遍遍地弹只能是巩固错误,造成第一次弹错的音,弹错的节奏,第二次、第三次仍然这样错下去,练琴无目标,无计划,这是最有害的

学钢琴能带来什么


有益健康。欢喜的音乐能够调节大脑及整个神经系统,和谐身体各个器官的活动,这对消除学习紧张而引起的心思疲劳效果显着。优美的音乐,悦耳的旋律能加快人体排泄一些有益健康的激素,能调整大脑功能,免除身体疲劳,发生神清气爽之功效。由于它需求手、眼、脚、耳、脑并用。有关研讨标明,长期的、系统的、全面的钢琴练习,会使人的心脏、四肢、大脑等主要器官保持在一个合理、健康、平衡的状态,从而达到修身养性、益寿延年的作用。所以经常弹钢琴会对身体发生用药物不能带来的健康。


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一、车尔尼599_25技术分析

这是一首以训练右手和弦为主的练习曲。右手和弦以三种情况出现,即跳音、保持音、连线。左手则是半分解和弦伴奏。

Allegro non troppo是速度术语,意为不太快的快板。

二、车尔尼599_25重点难点

由于右手和弦和左手伴奏音型的音程跨度较大,对于手小的学生会比较困难。以和弦形式充当旋律,对和弦是否整齐到底。和弦的高音旋律线是否明显、五指的站立是否坚挺都是一次考验。

三、车尔尼599_25练习提示

三个或四个音的和弦要弹得整齐,必须让所有的手指同时触键。虽然手指长短不一,但可以将手指贴住键盘,使不同长度的手指处在同一起跑线上。和弦的弹奏要将手型架好并保持放松,让手指贴住键盘,不弹的手指应与键盘保持一定的距离,然后用手腕的力量放下去,不管是跳音还是保持音,声音发出后都应立即放松,用力的时间要短,手腕不能向上拱起。手与手臂都要保持放松和自然下垂,不能碰出杂音。

弹奏和弦应防止出现以下错误:

l,手掌过于架紧。手腕僵直。用手掌去拍打键盘。这样不但会使声音不整齐,而且会把音吃掉。手指撞击键面的声音也十分难听。

2.弹后不会放松,手腕仍用力压住键盘,拱手腕,抬肩膀。

3.掌关节不能很好支撑,发出的声音不饱满、不集中。

在曲子中,音符上有记号的都要求弹得厚重一些,应将手腕手臂有力地放下去。本首练习虽然是以和弦练习为主,但和弦的高音也构成了一条旋律线。旋律音不但要明显,而且要随着音乐的发展作呼吸的变化。练习的方法是:将和弦中旋律音的手指抽出来单独练习,边弹边唱,在脑子里加深对旋律的印象。

二、学钢琴的好处1、提高个人修养与文化素质(1)如果孩子从小学习钢琴,能够受到良好的音乐教育,这样不仅可以提高他们的音乐素养和艺术修养,还可以培养他们严谨且踏实的学习态度,以及自觉刻苦的学习能力具(2)而且还会对一个人的文化素养、道德风尚、情操和性格的形成也起着迁移默化的影响。

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