学习弹钢琴除了要求一双手在琴键上协调地弹奏以外,还要求眼、耳、脚以至全身的多种器官的配合运动,从视谱,把握正确的触键,到熟练地进行演奏,这 个过程就是眼、手、耳、脚的运动区与脑神经的不间断的信息交流的过程,这种交流过程的不断出现,使孩子的身心得到不断地发展,变得更加心灵手巧,再加上努 力地去理解音乐、表现音乐,可以使孩子的观察力、注意力、听辩力、记忆力以及想象力、创造力等得到很好的锻炼和提高,这些素质的提高,对即将进入小学学习 的儿童来说极为重要,这将为他们接受基础教育提供良好的条件...
很多人都觉得弹钢琴的人很了不起,但是只要掌握了弹奏方法的话大家都可以学好钢琴的,接下来小编为大家介绍弹钢琴的学习弹奏方法,一起来看看吧!
弹钢琴的弹奏方法
练习抬指的时候,最重要的就是需要记住手腕不要动。有些同学手腕会跟着抬起。需要纠正。当开始做抬指动作的时候,手指需要瞬间迅速的抬起,同时掌关节尽可能的撑开,在落下敲击琴键的时候,手指的第三关节控制好,用掌关节带动手指迅速落下。落下去的时候,指关节不要松力,手掌内回勾。指尖一定要立起来。
需要注意的点是,抬指是一只手指在做动作,其他的手指需要放松,不要跟着乱动。不会的前期需要多锻炼每个手指的*性。这一点很重要,避免以后速度快的时候,手指跟不上。
第二,贴键弹 贴键弹顾名思义就是手指贴着琴键弹,和抬指弹恰好是相反的。一定记住不能抬起来。还是手腕,手臂,肩先要放松。弹奏时,手指放在钢琴琴键上,指关节发力向下推,推完恢复支撑好。迅速移动到下一个琴键上,同样做同一个动作。
这其中注意推完每一个琴键,手指不能离开琴键,都要贴着琴键。中间转换琴键要快。并且手指动作要连贯。弹奏琶音和音阶就需要用到贴键弹这一基本方法。并且它是快速跑键的基础,很多连贯额曲目需要用到。这个练不好的话,后续就会很吃力。
第二, 跳音 首先我们需要知道,跳音分为2种,其一手臂跳音,其二手指跳音。刚学习钢琴的同学只听说过跳音。其实手臂跳音的弹法和贴键基本是一样的。只需要做到在推键的时候,更加快和更加有力。
还是需要注意的是手腕要松。指尖的和关节的爆发力要强。
手指跳音就是欢快的,快速的弹法。需要手指的第一关节有力,并且反应迅速。这样弹出的声音需要短促,活泼,灵活的感觉。提醒大家的是,收放的越低就越容易。
钢琴倚音教学方法 倚音可分为“前倚音”和“后倚音”两种。在主音前面的叫"前倚音",在主音后面的叫"后倚音"。在乐曲中,前倚音比较多见,本例就是一个前倚音。
倚音所占的时间,是从主音中抽出来的,不能增加原有拍子的时间。所以,在演唱或演奏时,倚音应越短促越好,不能占主音太多的时间。
倚音在演奏时应该把强拍放在主音上。作为装饰音的倚音只是起个加花装饰的作用,所以一带而过就可以了,还有在演奏倚音时,既然是作为一种装饰音,就应该要轻,不要让倚音喧宾夺主。
例如本例中作为前倚音的升do,要很轻快的带过去,而把手指力量迅速落到主音re上。总之一句话,就是:“短促、轻快、一带而过”。 复调训练的方法 复调技术是钢琴弹奏技术训练中不可或缺的内容之一。
也是提高钢琴弹奏技术的必经之路。通常多以巴赫作品为训练教本(还有亨德尔、斯卡拉帝等复调大师的作品)。
在他创作的作品中,大都以复调及对位手法为主要特征。在训练时,要注意两只手分别*地把不同的线条弹奏清楚,且每个线条都要赋予歌唱性。可尝试“弹唱不一”的特殊训练。即唱一个声部,弹另一个或两个声部。
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