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学钢琴首先要学会什么呢?如何去学好钢琴?接下来小编为大家介绍基本钢琴教学方法,一起来看看吧! 基本钢琴教学方法 首先,大家要认识最基本的七个乐音:1 2 3 4 5 6 7。七个阿拉伯数字就是音乐里的do re mi fa sol la si(xi)。大家可以拿出笔写一写,读一读。
一般正常顺着读都会,倒着读回去的话,稍微困难些。但只要写出来读一读,五分钟即可分清哪个数字对应唱什么音。 再就是高音,低音,中音的区别。大家只需记住,单纯的数字就是中音。数字的上面加一个点,代表高音。数字的下面加一个点,代表低音。
其次,就是节奏型,音的时值,即音的长短。
一般情况下,一个数字就是一拍。数字的右边加一个短横线,代表延长时值,即两拍。加两个横线代表三拍。加三个横线代表四拍。数字的下方加一个横线代表减少时值,即半拍。一个数字下面加两个横线,代表这个新是四分之一拍。
大家记住,两个黑键左边第一个白键是do。或者这样记住,两个黑键下面对应着三个白键:do re mi,三个黑键下面对应四个白键:fa sol la xi。 现在大家对简谱和键盘都已经熟悉了吧。那么接下来就是如何弹奏了。
当然,前提是你自己要有一台钢琴或者电子钢琴,至少有个电子琴也可以,也可以在网上买一个手卷钢琴。
伸出右手,半握拳,让你的手像钩子一样去弹琴。你有五个手指,大拇指开始到小拇指,分别是12345指。然后一个一个的弹奏出来就是do re mi fa sol 大家可以用右手单独弹奏十遍 do re mi fa sol sol fa mi re do 之后是左手,左手和右手相反,小拇指开始对着低音do,后面以此类推,54321指分别对应低音区的do re mi fa sol。
按着右手的方式弹奏十遍。 这个时候大家就可以双手进行弹奏曲子了。
钢琴颤音的练习方法 1、颤音的慢速练习 阅读以及练习一些优秀的钢琴作品,进行长时间的音乐培养和熏陶,可以使孩子性格开朗、感情变得丰富。 研究发现,从小就开始钢琴训练,进行良好的艺术教育,有助于提高自身的想象力、创造性思维能力以及理解能力。
因此,在练习钢琴弹奏时,应从小培养良好的弹奏习惯,钢琴中练习颤音的方法主要有以下几种。 颤音属于技巧范畴,是手指练习的一部分,初学者在练习颤音时,可放慢速度反复练习,初学者处于接触颤音的初级阶段,在练习时,要注重手指的*性,要求每根手指都要*,尽可能地使声音均匀,清楚、干净地把颤音的每一个音弹奏出来。
在手臂、手指以及腕手未能达到一定的能力高度时,需进行一些机械性的训练,充分锻炼臂腕。另外,颤音可分为单、双、长、短颤音等,在练习三度以及六度颤音过程中,可多多练习哈农这首曲子,并保持较慢的速度。
2、颤音的快速练习 当颤音的慢速练习达到一定的要求时,可进行颤音的快速练习,手指应放低一些,充分发挥手指的敏捷度加快练习速度,手指应与键盘保持紧密的距离,利用手指与键盘的反作用力弹出清楚干净的颤音,为避免杂音的出现,可通过手臂控制声音的音量。
3、手腕练习 要弹好颤音,手腕应保持正确的动作,在练习时,放松手腕,并呈现出柔和自然的状态,使手腕习惯弹奏的动作,在弹奏时做到持续与连贯。为使颤音更加持久,可运用手腕的动作并保持肌肉放松。
4、手指练习 每个人的手指各不相同,有长有短,能力也有强弱之分,须把每根手指都练好,进行单独的手指练习,使手指可以灵活地弹奏钢琴,在手指进行快速交替弹奏时均匀弹出每一个音。
颤音的定义和特征 颤音伴随音色与音量的音高波动,具有一定的速度以及幅度,所演奏的钢琴声听起来柔和圆润,使音乐呈现出不同的演奏风格。 颤音在颤动时会伴随音高音量的起伏,这就是颤音的幅度。颤音的幅度主要依靠演奏者的听觉掌控,在演奏过程中,颤音的幅度会根据情绪的变化而变化,情绪激动时的颤音幅度较大,情绪平静时幅度较小。
每个音乐家都有自己的演奏风格,我们要灵活运用颤音技巧,根据乐曲要求弹奏出动人的音乐旋律。
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