如何挑选少儿英语培训机构,结合价格、效果、课程、教师等方面综合得出机构的性价比，通过性价比来做选择，是很好的方法机构的教学实力,教学实力基本上与创建学校的时间、教学经验有关，如果学校创建的时间较长，或专业性较强，那么在培养孩子学英语这块儿方面就有足够的经验或完善的教学体系，因而对学习也有很大的帮助，因此机构的教学实力主要就是看成立以来，学校有没有取得过什么成绩或有没有完善的教学能力

在孩子的英语口语和听力学习中，父母应该成为孩子的榜样、学习的引导者和学习的伙伴。今天小编主要给大家分享提高少儿英语口语的方式，希望对你们有帮助!

营造良好的家庭环境

斯伯森曾说过，学好一门外语的首要条件是让学生尽可能多地接触和使用这门语言。学习一门外语就像学习游泳一样，学生必须浸泡在水中，而不是偶尔沾沾水。

这样，他最后才能像一个熟练的游泳运动员一样享受它，父母应该给孩子在生活中多创造听说的机会。中国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明了兴趣的重要性。

兴趣是学习的力量，只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使孩子的口语能力得到提高。情境可以激发学生说话，并提供语言材料。

从而促进他们语言能力的发展，家长应善于运用各种方式营造英语口语表达的氛围，创设有利于学生口语表达的情境，激发学生口语表达的欲望，让学生在生活中感知语言，交流语言，发展语言。

儿童的英语训练注重先输入后输出，发展儿童的英语表达能力，应该从多方面考虑，而不是让孩子简单地说，要学会运用巧妙的方法，发展儿童的英语口语表达能力。

正确的教育和指导

儿童语言，尤其是口语表达能力有惊人的发展，词汇量积累迅速。儿童的口语表达能力在四大基础中起着重要的作用。通过正确的引导，教师可以给孩子们更多的发展空间，充分发掘他们的语言天赋。

家长应准确引导孩子学习英语口语，防止功利性心理的存在，不要批评孩子，和他们在学习上做伙伴，把学习英语放在兴趣上培养，让孩子在轻松愉快的气氛中学习英语。

父母最好是孩子的学习伙伴，可以和孩子一起学唱歌曲、听故事、绘画、讲故事等等。父母是孩子的第一任老师，孩子有很强的模仿能力，父母的态度在很大程度上决定了孩子的发展。

在孩子的英语口语和听力学习中，父母应该成为孩子的榜样、学习的引导者和学习的伙伴。