初中孩子叛逆不听话怎么办,真正原因是什么?对叛逆孩子的教育,比一般孩子要困难一点,但只要家长了解孩子的真实想法,注意教育方式,积极引导,就会从消极变为积极,促进孩子的心理健康发展...
启德湖北特训学校农村生活体验教育课程也是必修课程之一,孩子们通过农村生活实际亲自体验,通过辛劳汗水,才能实际了解生活不容易,在农村里长大的孩子应该都有听到过父母对我们的教导,懂得去体谅和理解父母。
在我们身边经常看到这样的现象,大部分学习成绩好的学生在学习中会更加主动越学越有兴趣成绩也是保持稳定或者越来越好;相反,那些学习成绩差的学生在学习中则是非常被动成绩也是毫无起色甚至越来越差,也就慢慢对学习丧失了兴趣,面对这种差距甚至让学生造成自卑的心理,而且不自信的态度往往使他们变得更糟。这也是我们家长和老师在孩子学习中需要着重关注的。
专收叛逆孩子的学校,封闭式管教学校
这样一比较,他就更觉得自己一无是处了,自卑感更加强烈,然后在紧接下来的学习中就陷入低潮期,认为自己这样学习平庸,就是再学也没有用,还不如不学。由此陷入了更深的厌学情绪中,从而对学习失去了兴趣。
由此可以看出:缺乏信心,自卑消沉是导致失去学习兴趣的重要因素。
丧失了信心的孩子往往在主观上就怀疑自己的能力,说自己不是学习的料,没有哪一科会学得好;只看到其他同学所取得的成绩,但却看不到人家为了现有的成绩而付出的努力和代价。在自己比不上对方的时候,就觉得自己不行而坐立不安;低估自己的能力,认为自己什么事情也做不好,破罐子 破摔。但凡做一件事情,总朝着坏的一面想,结果小心翼翼的却总是出错,并且有时对某一学科失去了信心,就觉得与之相关的任何东西都不顺眼,心情烦躁,从而厌恶学习,对学习失去兴趣和动力。
专收叛逆孩子的学校,封闭式管教学校
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
免费体验课开班倒计时
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