1、从外在性向内在性过渡:青春期的孩子,自我评价不再以外部的行为表现为主,而是开始侧重于自己内在的世界,例如:他们开始从自己的兴趣、爱好、能力、气质、性格等稳定的心理特征来评价自己的个性,叛逆小孩子教育学校...
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
现在有很多家长喜欢玩手机电脑,但看着自己的孩子玩电脑或手机又觉得不好,强迫孩子不玩。许多父母想改正这个问题。父母就是孩子的榜样,父母喜欢上网,孩子就容易上瘾,所以想防止孩子上网,首先父母需要戒上网!
青少年行为矫正学校,正规戒网瘾学校
对小朋友来说,身教胜于言传,如果父母都是低头族,又怎么可能让孩子远离手机和电脑呢?
不少家长都在为孩子们沉迷上网而烦恼,恨不得把家里的iPad、手机都收起来,可是,日前在广州市儿童活动中心主办的小主人论坛上,成天玩手机的父母成了让孩子们困惑的话题。小朋友们发出“手机才是爸妈的‘二孩’”“希望爸妈多陪我”的呼声。
孩子们的呼声让人心痛,对他们来说,弟弟妹妹虽然分去了爸爸妈妈的爱,但同时也多了一份亲情与爱,可是,手机成为“二孩”,孩子们该怎么办呢?
对小朋友来说,身教胜于言传,如果父母都是低头族,又怎么可能让孩子远离手机和电脑呢?目前上网呈现出越来越低龄化趋势,更多孩子愿意宅在家里。有调查显示,“00后”的休闲偏好具有日渐浓烈的信息化色彩,33.4%最喜欢的是上网,比“90后”几乎增长了两倍。网络化生存虽是新媒体时代的大趋势,但也不能不说跟大人们成天捧着手机和电脑有关。
父母玩手机不仅影响孩子的喜好,让孩子难以养成适度上网的好习惯,也占用了宝贵的亲子时间。缺乏亲子沟通,也给教育带来不良影响。“我在写作业,妈妈陪着我,她在看手机。临睡前,我和爸爸分享学校里的趣事,他在看手机。我过生日,一家人吃饭,可爸爸妈妈叔叔阿姨都在看手机。”南京几名小学生记录下来生活中最熟悉的“刷手机”场景,汇编成诗歌《放下手机,抱抱我吧!》,值得家长们反思。不少家长总说独生子女不好管教、青春期的孩子难搞定,可是,在孩子最需要父母陪伴的成长期,你都没有时间跟孩子聊聊校园的趣闻,听他们说说生活中的困惑,缺乏沟通,忽视孩子的精神需求,又怎么可能在孩子出现问题时对症下药呢?
诚然,网络已不仅仅是社交、娱乐工具,也是工作的平台。网络让工作没有了地域和时间的界限,工作“入侵”家庭生活是信息时代令人头疼的副产品。有的父母上网不仅是因为上网聊天,而是因为要处理工作上的事务。如何才能摆脱网络对于生活的“入侵”?已有有识之士开始对此进行反思。
青少年行为矫正学校,正规戒网瘾学校
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
渴望感受军旅生涯
无时间观念,自理能力差
做事不专注,效率不高
缺乏尊重和感恩意识
儿时生活规律,长大自控力差
无分享、不懂团队协作
不能持之以恒的坚持
自我封闭,缺乏与他人沟通
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。很多人把网瘾怪罪到网络本身,往往通过粗暴的隔绝去防止孩子染上网瘾。但这是很短视的方法,孩子一旦逃离父母的管制,问题会变得更严重。作为一个家长,如果孩子沉迷网络,一定要自我检讨。因为很多孩子的问题,根源其实是父母的问题。
免费体验课开班倒计时
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
该文章由用户自行发布,如有侵犯到您的权益请及时联系我们删除。