焦作哪里有管教叛逆孩子的戒网瘾学校

叛逆孩子小宁在希望少年成长学校受教育期间的自我反思：到底怎么面对家长对我们的管束？

这是一个值得探讨的问题，在我的想法里他们是矛盾的，有句话说得好，国有国法，家有家规，无规矩不成方圆等都体现了家庭管束的重要性。对于家庭管束，打个比方，你离开家出走，就是因为你觉得出去玩而家里人你的父母不让你去，你就觉得这是管束。 

当然追求自我，想要*，想要自己的空间，也是可以理解的，这是我们的*。但是这只是在家庭与父母的允许下，适度的去追求那些不顾家庭是不对的，那作为青少年我们到底需不需要服从家长的管束？

这个问题是有两个不同的答案。 

①可能有些同学觉得不需要被管束了，而他们的理由很简单，因为我长大了，懂事了，不需要被管，也不需要被约束。 

②有些同学认为我们还是要被管束的。当然我也这么认为，因为一来我们还小，还有很多的问题，很多的事情搞不明白，我们离不开这个家的管束。我们未满18岁，理应被家长管束。

所以我觉得我们还是需要听从家长的安排，没有了管束，我们将变成什么样子呢？我并不想变成那种为了追求自己想要的东西，而不在乎家庭的那种人。所以我觉得这既是矛盾的，也是有条件允许的。家人同意，我们也可以追求自我，但是得有个度。补充一点，在家人的管束下，我们才可以健康的成长。他们的出发点是好的，而追求自我只是为了一个虚荣心，一旦我们失去家长的管教，我们将一去不复返。不顾家人的反对与约束，坚持去做的话，我们将会尝到苦果。 

进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。在学校成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的大力支持下帮助这些青少年改掉不良习惯，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，提高学习动力。