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学习对孩子来说是人生的成长阶段中最重要的事情，很多孩子入学后就可以快速融入学校的环境，和其他的孩子们成为朋友，进入学习状态，还有一些孩子因为性格的原因，在课堂上不爱发言，不善和其他孩子交流，久而久之他们就逐渐产生了厌学的心理，不喜欢上学，想要待在家中，今天就让特训教育学校给大家介绍一下孩子厌学怎么处理，怎么让孩子快乐学习吧。

孩子厌学怎么处理

当孩子厌学的时候，千万不要打骂孩子，要跟孩子做朋友，恢复和孩子的亲子关系，走进孩子的心里，找出孩子厌学的真正原因，从而引导孩子。

如果是因为学习方法欠缺，可以找一些专业的老师来指导孩子学习；如果是因为焦虑抑郁的情绪，可能就要治疗焦虑、抑郁的情绪；如果是因为父母给孩子的压力太大，父母就应该适当降低对孩子的期望值，并且对孩子用一些外部奖励方式，孩子做到了一些事，可以给一些奖励，并且说到做到，培养一些好的学习习惯。

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1、从根源出发，既要释放天性也要督促学习

上小学的孩子们年龄普遍较小，还处于幼年阶段。这个阶段的孩子相对比较单纯，心思纯洁，只要正确的引导，就能慢慢培育出他们积极向上的思想。

2、老师要学会做孩子们的朋友，亲人

老师是一年四季中陪伴学生时间最多的人，可以说是孩子们的人生导师。其中，小学生尤其容易对陪伴时间较久的人产生依赖感。所以，老师很多时候已不仅仅是教书育人的身份，更要做好学生的榜样。

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1、整洁的书桌，很多孩子写作业的时候有各种外界因素的干扰，经常走神。因此有必要给孩子一个好的学习环境，书桌上只放上作业和书、文具，不要出现其他东西。

2、提前把一些事情做完，让他们过一遍课程后，便该上厕所的去上厕所，该喝水的喝水，等到写作业的时候，这一切事情做好后，就不允许在写作业过程中做其它的事情，这在有利于培养孩子的专注力。

孩子厌学怎么处理，怎么让孩子快乐学习，看完上述的介绍大家都明白了吧，孩子产生厌学的心理是有很多原因的，特训教育学校认为作为父母一定要细心查看孩子的情绪变化，主动和孩子沟通，让他们主动和其他人交朋友，感受到学校的美好。

幼儿的不良情绪不及时宣泄，长此以往，内心体验就会变得更为强烈而导致身体和心理的疾病。情绪是人持续发展的核心动力，是人脑对外界事物与个体需求之间关系的一种主观反应，是以个体需求为中介的一种心理活动。当需求得到满足时，人们会产生积极的情绪反之，则会产生消极的情绪。当孩子出现不良的情绪的时候，父母可以及时站出来，跟孩子进行沟通，询问孩子发生了什么情况，因为什么而生气等等，这里有一点要注意的事，无论孩子说什么父母都不要苛责孩子，否则下次就越不会说出来，把一些东西憋在心里。倾听孩子的问题，可以有效缓解—些不良情绪，更有利孩子合理的发泄情绪。