重庆青少儿英语启蒙哪家比较好

机构:专业英语培训机构 时间:2024-01-16 18:49:18 点击:143

少儿英语培训


导语概要

孩子学英语的黄金时期多几岁?通过对英语专业人才的科学论证和总结,认为3-6岁是儿童学习英语的关键时期,这个年龄段的孩子模仿能力强,记忆力好,容易接受和发展语感,孩子们甚至可以通过学习英语来提高他们对汉语的掌握,相反,如果学英语太晚的孩子已经发展了汉语思维,他们就会在不知不觉中通过学习汉语来学习英语,改变原有的思维惯性是非常困难的,他们在今后的英语学习中不可避免地会遇到巨大的困难...


量身打造各阶段课程规划

一步抢先步步先


  • 综合素质
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    全学科全英文,综合素质多方面提高,英语思维策略培养,养成学习的能力
  • 智能开发
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    多元智能开发,发掘独特的闪光点,丰富多元化的课程,培养文化融入力
  • 语言结合
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    内容语言结合,培养英语母语思维,团队合作演讲演示,培养学生领导力
  • 提升审美
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    逆商、美商、情商、社交商同步提升,语言与艺术相结合,培养学员审美力

有过英语学习经历的人都知道:英语短语至关重要,它既是连接句子的重要组成部分,也是英语文化的重要体现,易贝乐学科英语对英语初学者尤其是幼儿英语、少儿英语、儿童英语学习者们特别整理了218个英语短语,掌握这些英语短语不仅能快速地连词成句,更能有效地理解并领悟英语文化和英语思维

 

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课程特点

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    激发兴趣、让学习自然发生

    将真实生活中的问题作为项目制课题激发学生的探索兴趣,为了能够解决实际问题,学生*组建团队、制定项目计划,针对问题收集资料并研究解决方案,最后通过成果展示探讨评估反馈。

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    教会方法、自然习得

    通过教师的专业化引导,夯实自然拼读基础,帮助孩子轻松记忆单词,建立良好的语感,建立良好的英语语感,养成终身阅读的兴趣与习惯,还能全面提升孩子的核心能力,通过更多趣味活动、更多的互动环节和更多语言输出,促进英文的提高。

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    探索实践、自觉运用

    通过仔细观察、动手实践去探索知识、验证所学,运用演讲演示工具、思维导图等方式系统地进行英语输出,*自主地进行完整的英语演讲,帮助孩子建立良好的思维习惯和*解决问题的能力。


高考英语口语如何拿高分

英语的目的是为了交流,就语言本身而言,我们都通过了考试。但我们所缺乏的是将英语应用于交际中。下面就来说说高考英语口语如何拿高分,千万别错过。

一、每天坚持开口说英语

这是一个非常重要的过程,在开始学习的时候必须每天练习。三天打鱼,两天晒网是无法达到目的的。

练英语口语的时间:每天早上上学前10分钟和晚上睡前10分钟,觉得时间不够的话可以自己规定时间。

但不要耽误了你每天的学习和生活,也不要让自己太有压力。千万别小看这短短的10分钟,坚持一年就是7300分钟。

二、听广播

网络上有许多种广播频道(如:音乐、阅读、体育、新闻、宗教等等)。每个人都能根据自己的喜好,找到自己喜欢的频道。

在读书时,课业压力很大,没有时间腾出时间专门去听广播。但可以在早上洗漱吃早饭的时候,打开收音机听半个小时。同样也可以学英语。

三、学会自信地表达

学英语口语不只是为了高考英语口语考试。假如你想出国,一定会遇到与外国人交流的场合,如果你一直是“哑巴英语”,到了国外你就会感觉和人交流很困难。

学英语的目的是为了交流,就语言本身而言,我们都通过了考试。但我们所缺乏的是将英语应用于交际中,当你已经学会了单词和句子,并且坚持练习了一段时间后,就应该将其应用到日常生活中去。

如今网络如此发达,搜索引擎就可以找到许多组织,根据自己的能力加入到不同组织中,进行口语练习。

四、培养英文思维

众所周知,相同的词语在不同的语言环境下所表达的含义是不同的。因此,我们应该缩小学习的目标,将英语知识的广泛性转化为具体的学习方法。

例如,当美国人相互沟通时,他们会简单地用英文定义一件事,而中国人通常会说 Where is the pencil (笔在哪里)。几乎没人说 What is pencil (什么笔)?而且美国人从一开始就在问 What is pencil?

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