保持冷静和耐心,当他们发现极端叛逆的孩子,与父母发生冲突时,父母首先要做的就是保持冷静,因为,急躁和粗暴的方式适得其反,更会激起孩子的逆反心理和消极情绪,只有冷静、理性、理性、客观、有效地解决儿童的逆反心理问题...
孩子进入青春期,会出现厌学现象,家长遇到这样的情况应该怎么办?付出和收获成正比有时候孩子会产生厌学情绪,是因为没有在学习上获得成就感,这个时候,就需要父母通过观察和激励的方法帮助孩子找到你的兴趣和目标,挖掘培养兴趣,让孩子在紧张的学习之余有放松的感觉,父母应该告诉孩子一分耕耘一分收获,想要获得成就感就必须加以努力,那些比我们优秀的人都在努力,我们有什么理由不努力呢?家长需要告诉孩子,付出与收获是成正比的,你付出了多少,你就能收获多少,这样孩子才会产生学习的动力,证明自己。
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
渴望感受军旅生涯
无时间观念,自理能力差
做事不专注,效率不高
缺乏尊重和感恩意识
儿时生活规律,长大自控力差
无分享、不懂团队协作
不能持之以恒的坚持
自我封闭,缺乏与他人沟通
随着当前社会竞争愈演愈烈,相信很多家长在小孩出生之前都已经在为孩子考虑未来读书择业的问题了。昨天文章中我们谈到了培养孩子兴趣的问题,今天叛逆孩子学校就给大家一些在孩子兴趣培养的基础上升华为技能的建议。
1. 培养艺术类技能
艺术类包括绘画、舞蹈、音乐、乐器等等相关的,首先,这类兴趣培养能够塑造孩子的外在审美观以及内在气质,其次对于孩子在未来择学的过程中能够有优于其他同龄竞争者的优势。
2. 逻辑思维培养
关于逻辑思维的培养,我个人认为对孩子来说是非常重要的。现代研究表明,逻辑思维能力对于一个孩子来说是认知发展的重要方面,所以学会培养孩子的逻辑思维能力对于家长来说也是不能轻视的,培养孩子的逻辑思维能力不但可以让孩子做事有条理,而且对于孩子培养正确的时间观念,在上学时不迟到不早退这样的事情也是有着很大的影响的。
逻辑的本质就是思维的规律。我们可以使用工具来提高孩子的逻辑能力,比如通过思维导图、棋类游戏等等,训练孩子的逻辑能力。同时,在孩子表达的时候,引导孩子培养表达的能力。例如当下热议的少儿编程这个课程(GPEE图形化编程电子实验课程),其在对于培养孩子的逻辑思维能力上的帮助是非常大的,其不仅仅是锻炼孩子的思维能力,同时在将来孩子择学择业的过程中,也能给予很多意想不到的帮助。
3. 关于青少年创新竞赛
经常都会在新闻中或是从朋友的口述中听到关于一些小孩子发明某个专利多么的厉害,其实我们自己的孩子也能做到。现在每年有很多青少年科技创新或是其他类似的比赛,区域性、国际性的都有,很多家长潜意识里面认为这类比赛浪费孩子时间,同时也浪费家长的时间。其实不然,大家都知道目前国内外很多高校有一些特招生或是优先录取名额,这里面不仅仅有文体类出色的孩子,同样也有在这些竞赛中取得成绩的孩子。(有家长感兴趣可以留言或是私信我,我整理一份关于青少年竞赛的目录发出来。)
俗话说:三百六十行,行行出状元,家长们不要一味的只关注孩子的学业成绩,另一方面也要根据孩子兴趣结合社会发展去培养孩子。
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
免费体验课开班倒计时
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
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