当父母发现他们的孩子有逆反心理时，他们可以采取以下方法来对付孩子的叛逆行为，1、情感和相互理解，父母关心，学会了解孩子，青少年叛逆是孩子正常成长和成长的必经阶段，心理共鸣，逐渐了解彼此，彼此之间的关系是和谐的，和谐的亲子关系，孩子也不会出现逆反的态度...
对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。
封闭学校特色，蜕变从这里开始
The course characteristic
早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学，教育局监管，孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念，懂得感恩、耐劳与意志力，全面提高学生自控能力
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
叛逆期是每个人都要经历的一个阶段，但是着实是一件十分棘手的事情，不论家长说什么孩子都听不进去，还经常的和自己对着干，家长说向东，孩子就非得往西。有些家长一时心急就会打骂自己的孩子，却不知道这有可能给自己的孩子造成很大的心理阴影，因向孩子将来的发展。其实有比打骂更好的教育方式。
1、可以选择视而不见
孩子在叛逆期的时候开始有自己的想法，表现为喜欢到处乱跑，对于外界事物会有自己的见解，这是孩子在成长的表现。这是的父母可以选择视而不见，尤其是自己的孩子想要一个玩具，或者是想完成一件什么事情的时候，孩子的哭闹其实自己的一种手段，这是不要因为自己的孩子哭闹就去答应他，因为这样会让孩子认为自己的哭闹就可以完成自己的目的。以后就会经常的哭闹。所以家长这时可以选择视而不见，孩子闹一会见没人理，叛逆孩子学校，就会放弃这种方法。
2、尊重自己的孩子，让他找到存在感
孩子在叛逆期是自己的意识开始香橙的过程，这个时期孩子有了自己的剪接，而且还特别希望自己的想法可以被大家认可。这时候就需要做父母的多理解自己的孩子，这是人生的一个阶段，父母的赞同。
3、包容引导自己的孩子
孩子在叛逆的时候可能会有做出很多出格的事情，尤其是在青春期的时候，青春期的孩子身体晚育的比较快，而且体内的荷尔蒙也比较的旺盛，更希望去了解成年人的生活，对一切的事物都充满了好奇心，尝试去吸烟喝酒甚至还会出现早恋的现象。家长要做的就是正确的去引导自己的孩子。
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