托福成绩复议1.,考试结束后30天内,可对考生的写作和口语考试成绩提出复议,2.,考生可申请写作或口语单项复议,也可同时对两项提出申请,一次考试只能申请一次复议,也就是说,考生不可以对某次考试先申请口语部分复议,随后再申请写作部分复议,3.复议后的成绩无论变高或变低都将成为考生的最终成绩,4.,如果考生已申请了向学校或机构寄送成绩单(包括免费和付费申请),则不能对该次考试成绩提出复议。
托福课程
课程班型&学习内目标熟悉托福听读常见学术文章和口语写作分类话题的内容,能够较灵活准确运用高频词汇和必备语法去应对相应的题目;能理解逻辑性的听力对话和简单的学术文章,并清楚简洁地口语表达观点或事实;掌握托福考试各种题型的解题流程。
理解含有复杂语法的语言情景,并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想;在绝大多数托福话题背景下,熟练运用广泛语言素材,有条理地阐述或论述自己的观点;深谙托福考试的做题节奏和命题规律,上考场从容自如;大班授课,主要是了解考试的难度,以及考试的技巧。目标分数70-100。
理解含有复杂语法的语言情景,并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想;在绝大多数托福话题背景下,熟练运用广泛语言素材,有条理地阐述或论述自己的观点;深谙托福考试的做题节奏和命题规律,上考场从容自如。
新航道学校07年进驻科教名城合肥,是新航道国际教育集团旗下分校,学校培训项目涵盖雅思、新托福、听说读写精品课程、外教口语俱乐部、留学预备能力课程,在出国语言考试方面,借助新航道国际教育集团原版教材体系、美国Kaplan国际教育集团多年培训研究成果、"雅思梦之队"、"托福*队"等培训团队,为广大合肥学子提供了优质培训课程,高分学员层出不穷,学校秉承新航道的传统,以优秀的教师团队、高超的教学水准、力求完美的服务水平,致力于成为合肥英语培训界的翘楚...
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在线咨询摘要:托福考生总是纠结这样一个问题——练了半天但就是没有多少效果,考托福口语时依然我行我素的发着奇怪的音,世界上最痛苦的事莫过于此。今天?小编就给大家介绍下托福口语发音不准怎么办。
托福口语发音不准怎么办?托福考生总是纠结这样一个问题——练了半天但就是没有多少效果,考托福口语时依然我行我素的发着奇怪的音,世界上最痛苦的事莫过于此。今天小编就给大家介绍下托福口语发音不准怎么办。
托福口语的发音必须要有2个方面:一是标准的发音;二是准确的表达。
托福口语发音练习两大误区
一是就自己不断的读课文,以为这便是对口语的练习;
二是就自己不断的跟读光盘、磁带,驜 这便是跟读便可以将发音纠正。
托福考生总是纠结这样一个问题——练了半天但就是没有多少效果,考托福口语时依然我行我素的发着奇怪的音,世界上最痛苦的事莫过于此。笔者也曾经同样为之烦恼过,起初练习语音的方法简单,就是到书店买本书,然后跟着磁带盲目地读。喉咙哑了,头发白了,结果是我自己一个音,磁带一个音,怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本子上,走到哪里读到哪里。如apple、mad、sad、had、cat、Jack…但丝毫没见进步。
为何?道理其实很简单,我们平时说话都以句子为单位而不以单词为单位。比如到了美国见到一个卖水果的,人家问:“What can I do for you?” 我们不能简单地回答成“Apple”, 而是应该说成“I’m lookin’for some apples.” 因此孤立地练习音标和单词具有欺骗性——孤立地读音标或单词都会好听,一旦放在句子中便无法体现。
衡量语音好坏的标准是句子的发音!只有摆对方向才能学有所用。那么如何去练习句子的发音呢?给大家介绍句子读法“三剑客”:连读、失去爆破、弱读。比如on it不应读成【on】【It】,而应读成【o】【nI】【t】, 同样,first time中的两个【t】应读成一个【t】;美国总统奥巴马在2008年芝加哥获胜演说中读“must be”中的【t】不读出声,读“could be”中的【d】彻底消失。因此,与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上,倒不如学习如何读好句子,毕竟这才是根本。
托福口语发音的练习,还是依赖大量的练习,考生需要把具体词汇放到句子中去,看看它们在实际运用中是如何发音的。
最后希望大家可以在托福考试中取得口语。
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