在某些问题上,孩子们不愿与父母沟通,因为他们会受到父母的批评,然而,作为一个朋友,孩子们可以更好地分享和交流,作为朋友,孩子们可以从教育的角度更好地接受这种形式,在温柔的引导下实现教育的方法,从而有效地避免青少年叛逆的问题...
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
4月17日晚,与同学冲突之后,又和妈妈沟通不畅,17岁男孩从上海卢浦大桥上一跃而下,跳桥死亡,母亲捶地痛哭,这样的案例太令人心痛。
娄底13岁少年小浩最近也陷入情绪波动大的困境,因为学习和家人经常争吵,情绪失控时他就扯自己头发,虽然也觉得疼痛,但难以自控。
青春期的孩子叛逆又敏感,家长怎样才能在孩子的教育与沟通之间平衡?
叛逆青少年学校案例:
常与父母争吵他患上拔毛癖
近日,13岁的小浩在父母陪同下来到省第二人民医院儿少心理科寻求帮助。当这个刚迈入青春期的孩子摘下棒球帽,医生看到他脑后有斑驳的地方,露出光秃秃的头皮。
小浩说,进入初中后,因为学习和生活习惯方面的问题,经常与父母发生争吵,情绪难以自控时,就会揪下自己的头发。一开始这样的行为还能控制,随着争吵次数的增多,拔头发的次数也越来越频繁,根本没法控制自己。
小浩被确诊为拔毛癖,这是强迫症的一种表现形式。在与医生多次交流中,小浩慢慢打开自己的心结。原来他在进入初中后,逐渐感到难以和父母进行良好的沟通,自己的想法总是无法在父母那里获得认可或者理解,最后即使一件日常小事都会演变成激烈争吵。每次争吵完之后,小浩内心又会觉得后悔,觉得不该这样与父母相处。不断循环的愤怒攻击与后悔不安交杂在一起,又缺乏倾诉的通道,拔头发成了他发泄内心负重的方式。
叛逆青少年学校老师提醒:
别把青春期的少年当“孩子”
进入青春期后,生理上的成熟使青少年在心理上产生成人感,进而产生了强烈的*意识,他们希望能获得成人的某些权力,找到新的行为标准并渴望变换社会角色。在这种感受的作用下,他们渴望社会、学校,尤其是家长能给予他们成人式的信任和尊重。
然而,大多数父母仍以对待小孩子的态度和方式对待青少年,指手画脚,挑错误、爱给建议,甚至会试探性地去“审查”,“火眼金睛”地抓住孩子犯错的线索,进而引起孩子们的反抗心理,导致沟通不了了之。
单亲家庭的孩子会因为家庭结构的变化更容易产生逆反心理,表现较为极端的孩子甚至会希望借助自己的逆反行为引起别人的注意。由于单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高,容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望获得尊严,渴望被人欣赏。于是在言行上便刻意地表现出与众不同,有时甚至喜欢“顶牛角,对着干”,以显示自身的存在价值。
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