艺考文化课辅导机构
针对艺术类考生“时间短、任务重、文化课基础弱”的特殊情况,量身定制教学计划
拥有近10年的教学沉淀,聘请知名一线优秀教师,组成教学教研团队
快速咨询艺术生在专业考试结束后,面临的最大难题,就是时间短,压力大,任务重。每年都有考生会因为文化课复习不佳,最后高考失利,与心仪的学校失之交臂。考生千千万,但是谁都不想辜负自己这么多年的付出;所以,针对高考文化课培训,小编给各位考生列出一下复习建议,方便大家参考:
艺术生文化课培训
在文化课学习过程中,有许多学生基础较差,文化底子比较薄弱,所以,在备考复习阶段比较迷茫,这时,我们就需要明确自己的方向:我需要考多少分才能上这个大学?我距离这个分数还差多少?我在哪些科目中可以加分?这些问题,都是需要考生在备考前期试问自己的。只有找对了自己的方向,才会有更多的动力来给自己加分,更容易与别人拉开差距。在备考过程中,清楚自己的定位是打赢这场大战的前提,使自己成为这其中的佼佼者。
以文科生为例,数学是令大部分学生的头疼的问题。高考的试题难度,是面向大多数普通学生的难度,有人说试题中40%是简单题型,30%是中等难度题型,20%是拔尖难度题型。我们需要做的,仅仅是将40%的简单题目做到100%的得分率,30%中等难度题型做到50%的得分率,剩下的高难度题型,我们在清楚自己基础的条件下,视情况舍弃,这样一来,我们在备考数学阶段,就有了更明确清晰的备考思路,有针对性地去练习这一部分简单题型的知识点。
在学习文综时,以政治学科为例,很多知识点考的频率是非常小的,所以我们需要分清主要知识点和次要,不重要的知识点,时间有限,以主要的为重点:哲学,经济生活是首当其冲,文化生活,政治生活作为次要备考,选修内容作为不重要的知识点适当筛除。这样一来,我们就将这么多本书的层级关系罗列出来,再来复习备考,就容易的多了!
艺术生备考文化课,还有一个很大的问题容易被我们忽视,我们总觉得自己是艺术生,跟普通的高考生是有区别的,我们基础薄弱,所以我们应该被区别看待。这样的心理,也许很多艺术生都会有,但是,艺术生和文化生参加的都是一场高考,做的也是同一张试卷,所以在文化课上,我们所学习到的知识点与大文大理的学生没有二样,复习准备的内容都是一致的。所以我们应该摆平心态,放下包袱,试着学习普通文化生的学习习惯和学习方法,最终找出更适合自己的学习方法。在最后所剩不多的学习时间里,多刷选择题,这一点不管是语数外还是文理综都是非常关键的,选择题既是我们的最好得分点,也是容易遗忘的失分点。多背多记,文综当中有很多实时性的知识需要我们去了解,所以在备考文综时,需要自己花更多的时间更高的效率去背记练习。在正式高考之前,可以自己多买几套往年的高考真题或模拟题,以相同的时间去要求自己完成,测试自己最真实的水平。
高考文化课培训机构
这就是小编给大家提几点建议,希望各位考生都能考出自己理想的成绩。
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
2021年艺考*对于艺考生而言,艺考成绩和文化成绩,决定了绝大多数考生的录取,所以,对于绝大多数考生来说,联考之后要尽早准备文化课,大部分艺考生选择在高二结束的暑假开始就进行专业课集训直至艺考结束,等艺考结束之后再集中准备文化课,但是艺术生文化底子本就薄弱,大半年完全不接触文化课真的不行,建议同学们,在集中精进专业课的同时,抽出一小部分时间预习复习文化课,最好能找一家专业的文化课学校,这样在艺考结束之后进入文化课补习的时候,能立即进入正确的学习轨道高考英语考试老师都不太喜欢流水账式的作文,如果实在不会写平时就注意积累几个高级一点的词汇,写作时可以用来装一下下,不要通篇都是的感觉,就算你是老师你也会看腻的,高考物理用补图法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景,例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。高考物理“陈题”不可小觑、“陈题”≠“容易题”,它也可能变新题,但难点只在一处,不要小瞧也不要轻易放弃,答题版面布局好,因为物理使用公式较多,字体大小控制好,以免超出扫描范围而失分,化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范,考生审题一定要仔细,不能答非所问。
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专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会沟通教学计划,明确学科重难点
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