开封高中辅导机构排名前十大

完善的学习体系

　　随着高考录取陆续揭晓，高分考生也成了公众热捧的对象，尤其是即将进入高三的学生和家长，更迫切想了解这些高分考生在高三一年是如何“克题制胜”的？他们取得高分的关键是什么？有没有报读补习班“开小灶”？压力大时又是如何调整心态的？　　分享1　　自虐式要求自己“不贰过”　　●江之韵，高中就读于广东实验中学，今年高考总分文科670分，被北京大学元培实验班录取　　高考是高中三年　　考得最好的一次　　高考放榜前，江之韵就已经是学校的风云人物了，她高二时是校学生会*，同时兼任广东省学联副*，学校大大小小的活动策划和组织现场都有她的身影。“由于学生会的工作比较繁杂，耽误了我挺多学习的时间。高一的成绩波动很大，好的时候可以考年级二十几名，差的时候会落到一百多名。”　　不过对于排名，江之韵看得很淡，“我平时不怎么在乎成绩排名，我觉得如果不是高考，神马考试都是浮云。只要一直相信自己能够在高考前把一切补回来就行了。而事实证明高考是我高中三年考得最好的一次。”　　把效率管理运用到学习上　　到了高三，江之韵卸下所有职务，开始一心一意、心无旁骛地学习。她认为尽管学生会工作或多或少影响了学习，但在工作中她学会了制定工作效率册，把自己要做的事情按轻重缓急列下来，“我觉得效率管理运用在学习上，对我高三的复习帮助特别大，通过列表，我可以知道哪些是重点，哪些可以先放一放，这样提高了学习的效率，也让自己学得更踏实。”　　为了让自己葆有学习的体能，之韵每天下午放学后都去操场上慢跑20—30分钟，“其实刚开始特别不情愿跑步，但我总是逼自己去跑，到后来竟然上瘾了，甚至高考第一天考完，我还去跑了几圈。除了头脑更清醒以外，我也发现跑步确实磨练了我的毅力，想想起初这么不情愿的事情我都坚持下来了，对待学习，我怎么可以懈怠呢？”　　这句话就是我抱的“佛脚”　　江之韵认为自己高考能考出这样的成绩是得益于良好的心态和得当的学习方法。　　“也许是之前的学生会工作让我学会随时把心态调整到最佳状态，我考前基本做到放开一切杂念地迎接高考。古希腊的米南德曾经说过，‘人生在世，不是遂己所愿，而是尽己所能。’高考那天我默念着这一句话踏进考场，心中一片坦然。不是说临急抱佛脚么？这句话就是我抱的‘佛脚’。”　　说到学习方法，之韵套用了高三英语老师的一句话：“能够把简单的方法运用到极致也是一种造化。”之韵就把钻研错题这一几乎每个人都会用的方法运用到了极致。“我把自己做错过的题都记在错题本上，并且把‘不贰过’写在错题本的封面，每次看错题的时候都自虐式地逼自己要认真钻研，不能同犯第二次错误。所以我做题不算太多，但一定要求自己每做一次题都要有意义。如果发现做过的题还是错，我会很鄙视自己，因为这证明之前做的那一次浪费了时间。”　　江之韵建议，高三这一年，应尽量紧跟老师的复习节奏，多与老师沟通，“高三老师水平都很高，经验都非常丰富，与老师交谈的过程中，他们都会给自己很多中肯的建议，并且会给自己信心和鼓励。”　　《毕业生》同题问答　　记者：高三时有没有额外补课？　　江之韵：没有。我觉得课堂上老师已经讲得很好、很全面了，没必要去补课。另外，我觉得不能养成依赖别人的习惯，应该自己学习，自己总结和归纳。　　记者：你认为取得好成绩的关键是什么？　　江之韵：良好的心态和得当的学习方法。看起来这句话很空，但需要长期积累、训练。同时也要坚信：高三奋斗一年，足矣！　　记者：你压力太大时怎么调适？　　江之韵：积极的心理暗示，相信迷茫过后会豁然开朗。　　记者：高三时如何看待成绩排名？　　江之韵：除了高考，其他考试排名都是浮云，但可以当作学习状态的检验和心理状态的衡量。比如一模考好了，回忆一下那时的心理状态，在高考前尽量调整成那个状态。

人生难得几回搏,此时不搏更待何时?高中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，对于一些问答题、概括段落大意等题目，句不离段，也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境，如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云，只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

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