南充高考期末全科冲刺班

高中生物有哪些好的学习方法

高中生物是大学里很多专业的基础学科，因此学好高中生物至关重要。很多同学不知道怎么学高中生物。下面小编就给大家介绍一些高中生物好的学习方法，欢迎阅读。

生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。

同学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数 X 和加减乘除运算，化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。

生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体)，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。在比如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做一下比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。

　　今天我们来学习必修1第七单元第23课『新中国初期的外交』的内容，关于新中国初期的外交，了解了这些，再加上你们之后做的练习题，那考试中这块知识就不用愁了！

　　一、新中国外交的历史背景

　　（一）国内：新中国诞生，**，中国人民站起来了

　　近代中国的屈辱外交

　　（二）国际：两大阵营对立

　　1、美国为首的资本主义阵营敌视和封锁新中国

　　2、苏联为首的社会主义阵营欢迎和帮助新中国

　　二、新中国的外交方针和外交政策

　　（一）外交方针：*自主的和平外交方针

　　1、*自主

　　2、和平外交

　　（1）手段上：不搞炮舰政策和武力外交

　　（2）目的上：维护世界和平

　　（二）新中国初期的外交政策

　　1、另起炉灶：不承认国民政府的外交关系

　　2、打扫干净屋子再请客：清除帝国主义*在中国的势力

　　3、一边倒：倒向社会主义阵营

　　1950年《中苏友好同盟互助条约》签订

　　（三）新中国的外交原则：和平共处五项原则

　　1、原则的提出：1953年12月，周恩来在接见印度代表团就西藏问题谈判时提出

　　2、原则的内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处

　　3、原则的意义

　　（1）和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟

　　（2）它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则

　　三、新中国初期的外交活动与外交成就

　　（一）同与苏联为代表的一大批*建交

　　1、中苏建交

　　概况：1949年中苏建交

　　意义：促进了中国经济的恢复和发展，打破了帝国主义封锁中国的政策，巩固了中苏两国的团结

　　2、建国一周年时，中国已同17个*建立了外交关系

　　（二）参加日内瓦会议，发挥重要作用

　　1、日内瓦会议：1954年，为和平解决朝鲜和印度支那问题

　　2、中国的作用：第一次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议；就印度支那停止敌对行动提出合理建议，推动会议达成协议

　　3、历史影响：提高了新中国的国际声誉

　　（三）参加亚非会议，提出“求同存异”原则

　　1、亚非会议：1955年，亚非29国在印尼万隆举行的国际会议，这是第一次没有西方殖*义*参加的亚非国际会议。此前为西方大国主导国际事务和国际秩序

　　2、中国提出“求同存异”：周恩来提出

　　（1）同：相互合作，追求共同利益和共同目标

　　相同的历史遭遇；共同的愿望和要求——发展经济和维护民族*

　　（2）异：相互尊重，尊重不同的国情和制度

　　社会制度、意识形态的不同

　　1.请你说一说新中国为什么要实行“一边倒”的外交政策？

　　参考答案：

　　我认为在建国初期我国实行“一边倒”政策是以下三个原因导致的：

　　(1)从当时的国际形势看：两大阵营的对峙，以美国为首的帝国主义*针对新中国采取了政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。

　　(2)是近代中国人民革命斗争经验的总结：帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾是中国革命的盟友。

　　(3)从目的看：新中国成立后，为了保卫胜利果实，保卫和平，在维护*和主权的斗争中不至于孤立，中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。这和*自主的外交政策不仅不相悖，反而是*自主外交政策的重要体现。

　　2.请你说一说和平共处五项原则与新中国成立初期三大政策的区别？

　　参考答案：

　　(1)从目的上看：三大政策以维护*和主权为主，和平共处五项原则是为了发展同所有*的外交关系。

　　(2)从内容上看：和平共处五项原则超越了三大政策中意识形态和社会制度的差别，因而具有包容性和开放性的特点。

　　(3)从影响上看：三大政策巩固了新中国成立初期外交的*；和平共处五项原则被国际社会广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，也标志着新中国外交政策的成熟。

　　3.请你对比一下新旧中国的外交政策，并说一说你的认识？

　　参考答案：

　　(1)对比：鸦片战争到新中国成立前，帝国主义通过一系列不平等条约控制了中国的外交权，旧中国实行的是一种屈辱外交。新中国诞生之初即宣告中国将奉行*自主的外交政策，在新基础上建立平等外交关系。

　　(2)认识

　　①没有中国*就没有新中国。

　　②外交是一个*综合实力的体现，只有提高*的整体水平，才能在国际外交舞台上立于不败之地。