新东方教学要素:精熟授课欢乐课堂励志教育;老师行为准则:备课充分讲解精准热情快乐励志向上言行得体互相尊重关心过程尊重结果;员工行为准则:平等相待团结互助积极阳光谦虚自律坦诚沟通勤奋工作热诚服务高效执行;经营八字方针:打动人心超越期待;校训:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌...
高考成绩和分数线公布后,高考志愿填报后,高考录取通知发布后,这三个节点是考生们最容易产生是否要去复读的想法的,成绩太差报不了想考的大学,想上的大学滑档了,被录取的学校不太想去该怎么办呢?大家就要认真的考虑一下这个问题:你真的适合复读吗?不是所有的学生都适合复读,学习情况和学习基础不一样复读的效果肯定也有影响,以下内容大家认真看看!
你适合复读吗?
先来回答这些问题:
你高考出现重大失误了吗?(高考成绩低于模拟成绩50分及以上)
你的高考成绩是三本临近二本线或二本临近一本线吗?
你的心理素质强大吗?
你看着周围学霸的成绩突然眼红,突然发觉自己的成绩根本配不上自己180的智商,深知自己还有很大的潜力没有发挥出来吗?
如果这几个问题中有一道的答案是肯定的,那么复读的确是一种选择。
你家里的经济条件要求你立刻工作吗?
你发觉自己智商不够,的确不是学习的料吗?
你是那种学习比较佛系,不愿意下苦功夫的学生吗?
你现在一提起高考,心里就会萦绕一股清晰的毛骨悚然感吗?
你打心底秉持“读书无用论”,不懂家人为什么一定要逼你读书?
前4个问题,如果有任何一道你的答案是肯定,那么也许你真的不适合复读。
第5道题,对很多高三生来说,你现在所坚持的这一理论的确还是自己想法青涩的表现,如果你没有打心底改变这种想法,那劝你也不要浪费时间再读一年了。
看到网上有人说:复读,不是失败者的选择。复读,是让你重新书写答案的机会。
这句话很简单,但你必须明白它的意思,这是一个选择,不想被现在的分数钉死,可以走复读的路,复读之后也并不等于成功,看多了鸡汤或者听多了诉苦,都不能成为你做出选择的最终原因。回到开头的问题,我们慢慢说。
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