本阶段课程为幼小衔接基础班的提升课程,如未学习过基础课程将影响提升课程的学习,建议从基础入门开始学起,提升课程分为48课时,将以字形组合的方法技巧作为重要学习内容,对左右,上下,半包围,全包围等复杂字形结构进行系统训练...
见异思迁、朝秦暮楚是做任何事情的大忌。学习硬笔书法也不例外。很多初学者学习书法,今天喜欢“二王”,明天又临颜真卿。目标不专一是学习书法一大禁忌,这也是不管多努力的学习书法却没有任何效果的根本原因。
学习书法用“三天打鱼,两天晒网”方式来练字肯定是练不好的。你应该坚持每天练习一两个小时,不要间断。只有坚持不懈持之以恒的去练习才能真正的将你的书法水平提高。
所谓高原现象,就是人们在练习汉字时开始感觉好的现象。经过一段时间的练习,他们觉得自己没有进步,反而感到退步。有些人遇到这种现象时感到悲观和失望。首先,他们为自己感到难过。甚至有些人会停止练习。
书法与健康
练字有益身心健康,学习书法,练习书法能培养人的静心、耐心、恒心。在练字时,能够专注于书写,凝神静心,自然也对身心大有裨益。
书法与文化
中国书法,具有强烈视觉审美的、具有中国特色的、独特的文化形态和艺术样式,应当由我们**的中国少年儿童来有效继承和发扬光大。
书法与修养
学习书法,不断接受国学经典的熏陶,中国文化修养在逐步提高,也开阔了思路、丰富了知识、拓宽了眼界、增加文化底蕴,乐心怡情。
书法与素质
培养观察和模仿能力即专注学习力,创作书法作品可以培养分析和表达能力即创造能力,书法学习的过程,培养学习能力的思维和实践的过程
严要求,学习贵在坚持,切忌三天打鱼,两天晒网,每天要坚持练习两到三个小时,争取每遍练习都有一定的进步,家长要给孩子规定时间,并规定适量的练习,一定要监督到位,使其按时按质按量完成
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