书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展,运用毛笔进行书写,可视为一种操作过程,在这种操作过程中,神经要进行不断地传导,手的操作感觉被及时传递到大脑,大脑的思维活动不断地发出指令,纠正改善着操作过程...
小孩子如何学习书法,技能的学习不是必须要“个人兴趣”决定,而是“社会需要”决定的,学书法最好是有“个人兴趣”,但现实社会的“社会需要”是我们必须面对的,所以学书法是“怎样才能更快抓住要领”,就是说要“更快抓住要领”,而不是“培养兴趣”,当然如果他“有兴趣”则会事半功倍
针对中班以上小朋友。重点对握笔姿势、坐姿、基本笔画和汉字结构进行讲解训练,从而培养小朋友养成良好的书写习惯,提高书写速度、体会汉字之美。
针对5周岁以上小朋友及青少年开课。讲授正确的毛笔基本执笔方式、文房四宝的功用。以颜真卿楷书《勤礼碑》为入门书体。剖析楷书笔法、结构等特点。
针对成人日常书写要求书写强化训练,以满足日常工作生活书写要求。用数字观念解析汉字笔画结构等问题。提升学员的学习兴趣和自信心确保良好学习效果。
对热爱书法零基础或有一定书法基础的成人学员。根据学员自身特点指导选帖和学习方向。突破学习瓶颈,指点学员不足。秉承技道双修,弘扬传统文化之理念。
让学生从书法学习中掌握书写技巧,帮助学员练就一手好字
带领学生观摩历代各种书法大家作品,提升艺术修养和书法审美观
学习书法的过程也是静心养性的过程,在书房学习中拓宽心胸、静淀心性
泛舟历史,了解历代书法大家情怀,给学生树立良好的人生学习榜样
免费体验课开班倒计时
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