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文化课补习|理化生实验辅导
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北京考试报讯(记者 彭 丹) 5月初,不少区县进行了“一模”考试。相关学校老师提醒考生,“一模”考试后,不要过分计较分数,而要仔细分析分数得失原因,提高自身的应试技巧。
初三生李东这些天情绪非常低落,因为他在“一模”考试中考“砸”了,成绩不仅没有提高,还比平时退步了。李东说,自己考试前进行了认真复习,以现在的成绩,离理想的中学距离太远,心里特别沮丧,再也提不起精神学习了。
据了解,“一模”考试的重要性仅次于中考,在“一模”中发挥失常的考生往往更容易情绪低落,影响接下来的复习。北京六十六中初三彭老师说,“一模”考试成绩不理想的考生,一定要调整好心态,认识到“一模”没考好,并不代表自己中考就会失利。一般来讲,“一模”试题会比中考试题难,再加上剩下一个多月时间的复习和临考状态的调整,中考时,大部分考生成绩都会有所提高,往年有的考生中考成绩比“一模”时提高了100多分。
北京十二中初三林老师提醒考生,“一模”结束后,最重要的是要仔细分析自己的失分原因,看看是由于马虎大意还是知识点的掌握有欠缺,再有针对性地去弥补。平时学习基础较好的考生,在考前剩下的时间里可学习一些考试、解题技巧等。考生可针对自己的答题速度、答题正确率等做一些训练,积累一些解题方法。如做单选题时可采取排除法,做简答题时哪怕不会也不能空着,要把自己知道的相关知识答上,就会有得分点。平时学习基础差一点的考生,“一模”后要先抓牢基础,对知识点查缺补漏的同时,还要注意解题技巧。
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教学特点:根据初中准确知识点切片,结合当教材版本、当地考纲,同步学科辅导
适合学员:各阶段成绩学员,根据学员情况,动态调整讲解内容,拔高学科成绩
初一-初三,中考
适合人群:中考/会考备考学员
辅导学科:语文/数学/英语/物理/化学
课程特点:把握各地中考出题脉络,透析各科重难点,向中考发起冲刺
初一-初三,中考
辅导科目:数、理、化、生不同级别竞赛
课程特点:针对训练初中竞赛方法,帮助学生冲击高分
适合学员:参加竞赛、希望被各个高中录取的学员
初一-初三,中考
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