重庆奉节县十大高考一对一冲刺班

　　高三生物知识点归纳

　　一、细胞膜

　　(1)组成：主要为磷脂双分子层 (基本骨架)和蛋白质 ，及少量糖类。(其他具膜的细胞结构的膜成分与之相似)

　　(2)结构特点：具有一定的流动性 (原因：磷脂和蛋白质的运动); 功能特点：具有选择通透性 。

　　(3)功能：保护 和控制物质进出 ;细胞间信息传递、识别、免疫(膜上的糖蛋白)

　　(4)细胞膜的制备：原理：渗透作用(将细胞放在清水中会吸水涨破，内容物流出，得到细胞膜);取材：人或其它哺乳动物新鲜的成熟的红细胞(无细胞核和众多细胞器)稀释液(血液加适量生理盐水); 提纯方法：差速离心法;

　　二、细胞壁：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 ，有支持 和保护 功能;细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成

　　三、细胞质(细胞膜以内、细胞核以外的部分，叫细胞质——均匀透明的胶状物质，包括细胞质基质和细胞器)

　　(1)细胞质基质：为代谢提供场所和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、*、运动及细胞器的转运等。含有水、无机盐、脂质、糖类、蛋白质、氨基酸、核苷酸等)

　　(2)细胞器： 线粒体(双层 膜)：内膜向内突起形成“嵴”(可增大膜面积)，细胞有氧呼吸 的主要场所(第二、三 阶段)，含少量DNA和RNA。 用健那绿染液染呈蓝绿色，用铁苏木精染色呈蓝色。

　　叶绿体(双层 膜)：只存在于植物的绿色细胞中。类囊体(可增大膜面积)上有色素，类囊体 和基质 中含有与光合作用有关的酶，是光合作用 的场所。(注意区分光反应与暗反应的具体场所)含少量的DNA和RNA 。

　　内质网(单层 膜)：是有机物 的合成“车间”，蛋白质 运输的通道。 　　高尔基体(单层膜囊状结构)：动物细胞中与分泌物 的形成有关(可形成囊泡)，植物中与有丝*细胞壁 的形成有关。常在抗体的分泌、植物的有丝*中考到。 　　液泡(单层膜)：泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态，调节渗透吸水。 核糖体(无膜结构)：合成蛋白质 的场所。由蛋白质和rRNA组成。将氨基酸缩合成肽链，蛋白质的“装配机器”。

　　中心体(无膜结构)：由垂直的两个中心粒构成，与动物和低等植物 细胞的有丝* 有关(间期复制)。

　　溶酶体：(单层膜)：含多种水解酶，常考效应T细胞能和靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解

　　小结： 双层膜的细胞器：线粒体 、叶绿体 ; 单层膜的细胞器：内质网 、高尔基体 、液泡等 ;

　　非膜的细胞器：核糖体 、中心体 ; 含有少量DNA和RNA(能复制和转录)的细胞器：线粒体 、叶绿体 ;

　　含有色素的细胞器：叶绿体、液泡;动、植物细胞的区别：动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。

　　高三生物必备知识

　　一、 基因工程

　　1、(a)基因工程的诞生

　　(一)基因工程的概念

　　基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。

　　2、(a)基因工程的原理及技术

　　原理：基因重组

　　技术：(一)基因工程的基本工具

　　1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)

　　(1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。

　　(2)功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。

　　(3)结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。

　　2.“分子缝合针”——DNA连接酶

　　(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键。

　　②区别：E·coliDNA连接酶来源于T4噬菌体，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。

　　(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。

　　3.“分子运输车”——载体

　　(1)载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。

　　(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、*于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

　　(3)其它载体： 噬菌体的衍生物、动植物病毒

　　高三生物知识点

　　1 细胞是生物体结构和功能的基本单位

　　2.生命系统的结构层次是 生物圈、生态系统、群落、种群、个体、 系统、器官、组 织、细胞。

　　3 .核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核(无核膜，并不是真正的细胞核)[大肠杆菌/ 肺炎双球菌/硝化细菌]

　　4 .核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等[水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫//酵母菌/ 蛔虫]

　　5 .学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞 细胞壁 核结构 细胞器 染色体 种类 较小(1-10 微米) 没有成形的细胞核，组成核的物 质集中在拟核，无核膜、核仁 核糖体 无 原核生物(细菌、放线菌、蓝藻) 真核细胞 较大(10-100 微米) 有成形的细胞核，组成核的物质集 中在拟核，有核膜、核仁 多种细胞器 有 真核生物(植物、动物、真菌-蘑菇)

　　6 .学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察(视野亮)→移动视野*(偏左移左) →高倍物镜观察(视野暗) ：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

　　7 .胞学说建立者是施莱登和施旺， 细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的 统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐 人寻味的曲折。

　　我的孩子从学校到家骑自行车有半小时路程，暂时中晚餐在学校吃。但有不少圈友的孩子在家用餐，现将我家孩子高一、高二在家就餐时秋季我们经常做的家常菜整理提炼，推荐给圈友供参考（以三口之家为标准）。

　　特别提示：请尊重孩子的意见和饮食习惯重新组合，同时要防止孩子偏食。

　　一、萝卜烧肉、青椒炒土豆丝、干丝汤。

　　二、红烧鱼、扬州小炒、鸡汤。

　　三、宫爆鸡丁、西红柿炒鸡蛋、榨菜肉丝汤。

　　四、胡罗卜烧羊肉、红椒炒绿豆芽、腐皮蛋汤。

　　五、糖醋带鱼、炒京香肉丝、罗卜豆腐汤。

　　六、红烧鸡块、香菇炒青菜、土豆丝蛋汤。

　　七、白果烧牛肉、爆炒罗卜丝、紫菜蛋汤。

　　八、菌茹炖鸡、雪菜炒黄豆芽。

　　九、香酥鸡翅、干炒小河虾、青菜豆腐汤。

　　十、粉丝烧鲢鱼、香葱炒藕、肉丸罗卜片汤。