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高考复读学校
怎么选择复读学校看教师队伍的真正质量不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人,或某某重点学校教师若干人的数字.或只看有高考专家、顾问若干人等等名字.要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、来自何校等等情况.因为只是请几个专家开两次讲座或"顾问顾问",而不是常年在班里任教,对复读学员就没有实际价值,只是招牌而已.而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师,连名字都不能 完全说清楚的,那就不可信或可信度很低.
看是否有*办学的充分条件、环境和设施等等有的复读班有自己*的校园、*的教学楼,环境清幽,设施齐全,那就是够条件的.如果不具备以上条件,甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的,就不可信或可信度很低.
具备规范的办学条件这一点重在是否具有规范的教学场所.教学楼是否安全规范、有无*安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题.
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紧随高考变化,抓准教学方向,每周高三任课老师进行交流讨论,学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划,并总结分析,让学生第一时间掌握并运用。
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。提升题目命中率。稳定学生心态
高中辅导机构的高考学习方案,针对不同层次、不同类别学生分层辅导,建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题,从而制定每个人的定制课程。
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。。
严格管理制度,有效促进学习。严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点
高中辅导教机构要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。
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专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会,沟通教学计划,明确学科重难点
新文达中小学办学优势(一)优质的师资保证:教育顾问+省重点学校一线教师+心理辅导专家构成的精良师资团队全程跟踪分析掌握学生学习的优缺点,心理品质,目标动机,兴趣爱好,知识层次和难易知识点,突破教学重点和难点,有针对性地进行辅导;(二)完善的教学与管理:独创“三位一体”家长教师辅导沟通会,免费测试,查找学习症结,建立学生档案,制定有针对性的辅导方案,然后进行全方位的个性化辅导。新文达中小学办学优势(三)优秀的教学成果:经本机构辅导的学生,90%以上取得可喜的进步,不少学生考取重点初中,高中和大学,还有学生在中小学生数学、英语奥赛中获得优异成绩;(四)资源优势:与普通家教不同的是,依靠大型补习学校的优势,辅导资料由本中心高级教师结合自己多年教学实践进行编写。
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