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先乘后除，还是先除后乘?加括号，还是去括号？数太大，是不是很容易算错？你的困惑，小编我懂！八大巧算招式传授给你，爸爸妈妈就再也不用担心孩子的学习啦！接招吧！
第一招：运用乘法交换律
25×13×4
因为25×4=100，所以根据乘法交换律先交换13与4的位置，然后再计算，这样能使计算更加简便。
25×13×4
=25×4×13
=100×13
=1300
第二招：运用乘法结合律
37×5×2
因为5×2=10，所以我们可以运用乘法结合律先计算5×2，再把所得的10与37相乘。
37×5×2
=37×(5×2)
=37×10
=370
第三招：运用乘法分配律
21×73+63×9
因为63=21×3，所以先把63转化为21×3，再用乘法分配律，这样可以使计算变得简便。
21×73+63×9
=21×73+21×3×9
=21×73+21×27
=21×(73+27)
=21×100
=2100
第四招：化整法
86×5
因为5=10÷2，所以我们不妨先把5化为10÷2，然后计算86×10，再用所得的860除以2。
86×5
=86×10÷2
=860÷2
=430
第五招：巧用商不变规律
1100÷25
因为25×4=100，所以我们可以根据商不变规律(被除数和除数同时乘或除以同一个不是0的数，商不变)，让被除数和除数都乘以4。
1100÷25
=(1100×4)÷(25×4)
=4400÷100
=44
第六招：巧拆数
125×16
因为125×8=1000，所以我们可以把16拆分成8×2。
125×16
=125×8×2
=1000×2
=2000
第七招：巧用公式“a×b÷c= a÷c×b”
48×15÷24
观察算式中的各个数，不难发现48是24的2倍，所以利用公式，可以使计算简便。
48×15÷24
=48÷24×15
=2×15
=30
第八招：巧用公式“a÷b÷c= a÷(b×c)”
600÷25÷4
因为25×4=100，所以根据公式把原式转化为600÷(25×4)，这样能使计算更简便。
600÷25÷4
=600÷(25×4)
=600÷100
=6
核心优势 六大体系
1
龙文教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式；最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多*思考、*实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
2
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
3
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
4
龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
5
根据以学生学习为中心的服务理念，龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
6
根据教学组织形式的不同，龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生全面发展的要求，龙文的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
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数学：重点章节难点攻克、易错题集中讲解、解题技巧训练
英语：重难点语法词汇梳理突破、李念高考真题选讲、专题写作训练指导
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