上海青少儿英语启蒙培训机构哪里正规

儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌，其实，这种方法并不有效，因为孩子们对音频的内容不清楚，他们不知道这个词的意思是什么，只知道旋律很好，家长要记住，“互动”在少儿英语的研究中非常重要，因此，建议家长引导孩子采取以下步骤：（1），听公共英语一两遍，一起做动作，看图片，让孩子们了解歌曲中的情况，知道他们在听什么，明白他们在说什么（2），仔细听第三至第四遍，逐句向孩子们解释单词的意思（儿歌必须有歌词），让孩子们朗读和复述，一开始，孩子们只是模仿你说的话，经过多次重复，他们会自然地记住

　　pep版小学三年级英语的重点是什么？大家都知道在英语学习当中要想取得优异的成绩，那么书本当中每一个重要的知识部分都需要反复的进行复习和巩固，这样才能在复习过程中让知识可以更加的牢固和深化。来看看pep版小学三年级英语的重点是什么呢？

　　1、pep版小学三年级英语Unit 1

　　 I’m=I am 人的姓名第一个字母大写

　　怎样询问别人的名字及回答

　　关于学习用品的单词

　　a、an 的用法

　　教师节的说法及回答 Happy Teachers’ Day –Thank you.

　　2、pep版小学三年级英语Unit 2

　　let’s =let us 及回答

　　This is…… That is….

　　Nice meet you. 及回答

　　关于身体部位的单词

　　能够向别人介绍你的朋友

　　where is….及其回答

　　万圣节Happy Halloween’s Day

　　3、pep版小学三年级英语Unit 3

　　How are you? 的回答

　　表示颜色的单词

　　每个*的缩写及颜色，形状

　　4、pep版小学三年级英语Unit 4

　　能够听说认读表示动物的单词

　　I have a ….\I have an….

　　你想让别人看你的东西时怎样回答

　　当你想看别人的东西怎样说及怎样回答

　　 Here you are.

　　Look at…

　　各个*的代表动物

　　5、pep版小学三年级英语Unit 5

　　能够听说认读表示食物的单词

　　I like +可数名词复数或不可数名次

　　and 的用法

　　have some……吃或喝一些….及肯定或否定回答

　　French fries

　　学会询问别人喜欢什么及回答 which do you like…?

　　Can I have …?

　　Thank you. 回答

　　了解西方餐具的摆放

　　6、pep版小学三年级英语Unit 6

　　happy birthday及回答

　　怎样询问别人的年龄

　　How many +…可数复数及其回答

　　能够听说认读1-10的数字

　　能够听说认读关于交通工具的单词

　　新年快乐及其回答。Happy New Year

　　总体上来说小学三年级的英语是较容易掌握的，因为知识点都是很基础的，学生学习起来也不会出现理解困难的情况。主要是对单词和一些语法的运用一定要及时的记忆并搞清楚，下面来看看小学三年级怎样掌握英语呢？

　　小学三年级怎样掌握英语

　　利用let's do学单词，对于单词的学习让学生有一个初步印象以后，融入let's do 中学习，可避免简单机械的重复操练。除了书上的let's do加以利用以外，也可自编。如学习人体部位单词时，突出操练部位单词，自编以下let's do:

　　Head, head,touch yourhead. Face ,face,touch your face.

　　Nose ,nose,touch yournose. Mouth,mouth, touch your mouth.

　　学习水果单词时，自编以下let's do:

　　Appll, apple,draw anapple.Pear ,pear ,draw a pear. ...

　　利用歌谣记单词。这里指英汉对照记忆。老师们都有同感，有很多同学会模仿而不会应用英语，这是因为他们没有积累词汇，因此对应用造成了障碍。在学习英语之初同学们积累词汇，这对于他们来说既是重点也是难点，朗朗上口的歌谣会让同学们易记难忘，如学习了家庭成员以后自编歌谣：

　　我有一个大家庭，familly,familly是家庭。

　　爷爷外公grandfather，还可叫他grandpa.

　　奶奶外婆grandmother，还可叫她grandma.

　　父亲爸爸叫father，还可叫他dad,daddy.

　　母亲妈妈叫mother，还可叫她mum,mummy.

　　daddy,mummy工作忙，咱们去见sister.

　　姐姐妹妹sister，哥哥弟弟brother.

　　还有一个小小的我，me,me就是我

　　日子过得so happy.

　　又如自编人体部位歌谣：

　　look at me，看看我，

　　做个操，表个演：

　　摇摇身体 body,body,body，点点头 head head head

　　摸摸脸 face,face,face，摸摸鼻子 nose,nose,nose

　　张张嘴 mouth, mouth,mouth，股股眼 eye,eye,eye

　　拉拉耳朵 ear,ear,ear，挥挥手臂 arm,arm,arm

　　拍拍手 hand,hand,hand，打打响指 finger,finger,finger

　　踢踢腿 leg,leg,leg， 跺跺脚 foot,foot,foot

　　巧用chant和同学们熟悉的歌曲，将句子难为易，容易上口，例如三年级下册的句子Where are you from? I am from America.同学们学起来总是不易上口。如果让他们巧用“两只老虎”的调就容易得多了。在以后学习Where is my pencil? Under the desk.同学们就自己会变调上口了。又如在学习do you like...? Yes ,I do.No, I don't时，同学们总是爱犯错说成，Yes,I don't.No,I do.如果编成chant:yes ,yes,yes Ido, no,no,no I don't就不会出错了。

　　循环重复，熟能生巧，温故而知新。不管是let's do,children'ssong,let's chant,let's sing,时间久了，就会遗忘，需要节节练习，单元复习，这样才能达到熟能生巧，张口就来的程度。

　　学生在学习pep版小学三年级英语的过程中，不仅要在课堂上认真的听好每一节课，在课余的时间里还应该对英语的重要知识点进行反反复复的学习和记忆，这样才能让知识点牢牢的深刻在脑海中不易遗忘。