成都儿童英语培训机构排行榜

机构:少儿英语培训 时间:2023-06-08 09:37:22 点击:263


导语概要

少儿英语课程包括线下教学、线上教学、课前预习、课后练习、阶段性测评五大学习模块,通过线下教学和线上教学彼此之间紧密的联系,让孩子在地道的语言环境和丰富的英语学习中,多练、多说、建立英语表达的自信心和熟练口语,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得,每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫...


学什么?重点我们帮你圈

  • 历史文化

    课程知识涉及多题材的世界文学,对不同时代和地区的作者及历史文化有所了解

  • 语法结构

    通过学习让学员积累各类话题的知识,熟练且恰当地运用各类语法知识结构

  • 表达能力

    培养学员公众演讲的能力,在老师的带领下能流利表达和用英语作自我介绍等

  • 实践操作

    课堂以多种实践项目为载体,培养学员的思考和*性思维能力及创造创新能力

  • 文学分析

    让学员养成阅读习惯,阅读不同题材和风格的文学作品,锻炼分析文学作品的能力

  • 词汇运用

    自如的表达自己的观点,并能够运用词汇书写多题材文章,提高词汇和写作的水平


选少儿英语培训机构,要多对比,看少儿英语培训机构的性价比高不高,不是所有的家庭经济条件都比较宽裕,所以,家长在选择少儿英语培训机构的时候,相同服务的培训机构看机构的价格,相同价格的看培训机构的服务等等,找一家性价比高的少儿英语培训机构,少儿英语培训机构的资质要完善,该有的证件要有,能够保证我们上课的稳定性,线上的少儿英语培训机构,要看机构的教室打开卡不卡,上课声音能不能听到等等

 

  • 少儿英语辅导培训

    全程、多方位、多科目细心服务

    专注英语培训


成都儿童英语培训机构排行榜

六大优势
在这里,学到的不仅仅是英语


  • 1

    英语,培养思维能力

    运用时间轴排序梳理因果关系等方法,培养孩子的英语思维。

  • 2

    用英语解决实际问题

    现代青少儿英语课程强调联系生活,使学生既强于理论又强于创新、实践。

  • 3

    激发孩子的创造力

    在老师的引导下,激发孩子的创造力!

  • 4

    培养项目管理能力

    运用多学科知识培养学员解决问题的能力,

  • 5

    培养团队合作能力

    学会换位思考,建立双赢思维。

  • 6

    演讲演示能力

    树立自信心,加强思维能力和应变能力。


二年级英语教材知识点梳理

  现在英语课程从小学就开始了,从这里就能看出现在国内教育部门对于学生英语学习还是挺重视的,*教育部门都重视了家长自然会更重视,二年级的学生学习的英语教材就是对应年级的,千万不能错开了,如果让二年级的学生去学习高年级的教材的话有些孩子直接听不懂,甚至产生厌恶情绪,这肯定是不行的,下面就带大家去梳理一下二年级英语教材知识点。

  二年级上英语教材词汇及句型

  Unit one What day is today? 话题:星期与活动

  词汇:

  星期:Weekends( Sunday, Saturday), weekdays(Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday )

  打球: play ping-pang/…, 娱乐活动:go swimming/… .

  拜访看望某人:go to see my grandparents/ uncle/ aunt/ brother/ sister.

  句型:1. What day is today? 今天星期几 --It’s Tuesday. I play ping-pang today. It’s Saturday. Let’s go to see your grandma.

  2. What day is tomorrow?明天星期几—It’s Thursday. I go swimming on Thursday.

  注意:活动不同,表达方式不同go to see… , play …, go …. 星期的词汇首字母大写。

  二年级上英语教材:Unit two What do you do on Sunday?

  话题:活动

  词汇:去某地 go to the park/ cinema/ bookstore/ museum(zoo, farm)以及表示活动的短语表达。

  句型:1. Do you go to the park on Saturday, Kate? --Yes, I do./ No, I don’t. Do you go to see your grandparents on Saturday, Kate?

  2. What do you do on Sunday? --I draw pictures. (I go to the museum.)

  注意:1. 注意活动表达的固定搭配 go to the zoo, read books, go to see a film… . 2. 句子划线部分可以进行替换

  3. 在星期几用 on 表示, on Monday, on Wednesday… 4. 一致性:do you 提问,回答就是do和don’t.

  二年级上英语教材:Unit three What’s your number?

  话题:数字,询问对方号码 词汇:

  1-20 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. (十几词尾—teen, 几十词尾 –ty,区分twelve12,twenty20) 句型:1. What’s your number? --My number is twelve.

  What’s his number? His number is eleven. (他的) What’s her number? Her number is twenty. (她的)

  2. How many pigs do you have on your farm? --I have sixteen pigs (on my farm). (复数)

  How many girls / boys do you have in your class? -- We have nineteen girls/boys.

  注意: 名词单复数变化,数量=1 单数表达,数量大于等于2复数表达,单词加s或es。

  Unit four There are many animals.

  话题:动物

  词汇:elephant, monkey, panda, cat, dog, bird鸟, bear熊, tiger, kangaroo, fox, zebra, hen母鸡,pig猪, cow奶牛, horse马, sheep绵羊,rabbit, giraffe, lion, fish鱼,duck鸭子,

  句型:1. Are there elephants in this zoo? --Yes, there are four. 动物园里有…吗? Yes, there is one.

  No, there aren’t. There are bears. 2. Do you like cats? --Yes, I do. I like dogs, too. 是的,我还喜欢…

  你喜欢…吗? No, I don’t. I like pandas. 不,我喜欢…

  注意:动物名词单复数,是否需要加s。 例句中横线部分可以进行替换。

  一致性:are there提问,需要用there are/aren’t 回答。

  二年级上英语教材:Unit five I have long arms

  话题:身体部位及其描述 词汇:

  身体部位:ear(s)耳朵, eye(s)眼, nose鼻, mouth嘴, hair头发, head头, neck脖子, body身体, arm(s)手臂, hand(s)手, leg(s)腿, knee(s)膝盖, foot(feet)脚, tail尾巴 形容外表的形容词:big-small大小, long-short长短, fat-thin胖瘦, strong强壮 句型:1. What’s this? 这是什么? It’s an elephant.

  2. It has a short tail. --Is it small? --Yes, it is./ No, it, isn’t.

  它长着… 它有…

  3. Do you have long arms? --No, I don’t. I have short arms. Yes, I do.

  Please guess. White hair, big eyes… it’s black. 注意:身体部位单复数,是否需要加s

  谁有什么has/ have表达,I have , it has, she has, he has, 一致性:do you提问,就用yes, I do./ No, I don’t 回答。

  二年级上英语教材:Unit six It’s Christmas Day.

  话题:节日及活动

  词汇:形容词pretty, lovely, nice, cute, happy

  活动make a snowman, make a card, watch the fireworks, sing and dance. 句型:1. Happy birthday to you. –Thank you.

  2. Merry Christmas! -- Merry Christmas to you, too! 3. Happy New Year! -- The same to you.

  4. Let’s make a snowman. – Ok./ Great./ Good 邀请别人一起做某事 5. Look at the card. – How nice it is. 6. How old are you? -- I’m eight.

  希望这么详细的介绍能够帮助学生以及家长了解二年级英语教材知识点,这样在功课还没有上之前就能去先了解一下了,等到真正上课的时候心理也有数,学生学习也更适应一些,二年级英语教材知识点也不是很复杂,只要您的孩子上课认真一些,学习是一点都不吃力,家长也可以在家对照这些知识点给孩子预习。

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