东莞儿童英语培训机构哪家比较好

怎么选择好的少儿英语培训机构？“外教越多英语越纯正”是错误的观念，在少儿英语机构宣传中，经常能见到类似关于外教数量多作为宣传，家长去现场查看时，也常把课堂上到底有多少外国人作为一个重要标准，很多家长认为，在孩子接触英语最初就应该跟着老外学习便可以让孩子发音地道，而事实上，外国人并不等于是外教，外教指的是那些有语言教学技能的外国老师，目前的很多小机构找了一些金发碧眼留学生，或者是非洲朋友来当老师，其实他们并不懂怎么去教育小孩，只会带着孩子们瞎玩

　　人教版小学六年级英语上册知识点有哪些？学习的每一个的阶段，都需要对知识做一个总结，才能系统地掌握这段时间学习了什么，哪些需要掌握的。下面来看人教版小学六年级英语上册知识点。

　　人教版小学六年级英语上册知识点

　　1、人教版小学六年级英语上册知识点：Unit 1 How do you go to school？

　　重点短语：

　　by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车

　　by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules交通规则

　　go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车

　　Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等

　　Go at a green light. 绿灯行

　　2、人教版小学六年级英语上册知识点：Unit 2 Where is the science museum？

　　重点短语：

　　library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema 电影院

　　bookstore书店 science museum科学博物馆 turn left向左转

　　turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南

　　east东 west西 next to靠近、与……。相邻 then 然后

　　3、人教版小学六年级英语上册知识点：Unit 3 What are you going to do ？

　　重点短语：

　　this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上

　　next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚

　　post card 明信片 comic book漫画书 newspaper报纸

　　4、人教版小学六年级英语上册知识点：Unit 4 what’s your hobby？

　　重点词汇：

　　hobby爱好 ride a bike骑自行车 dive跳水 play the violin拉小提琴

　　make kites制作风筝 collect stamps集邮 live居住 teaches教

　　Watches观看 goes去 does doesn’t=does not

　　city 城市 county *或者乡村 province 省

　　5、人教版小学六年级英语上册知识点：Unit 5 what does your mother do？

　　重点短语：

　　Singer歌手 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家

　　TV reporter电视台记者 engineer工程师 accountant会计 policeman警察

　　Cleaner清洁工 salesperson售货员work工作

　　6、人教版小学六年级英语上册知识点：Unit 6 where does the rain come from？

　　重点短语与单词

　　rain雨 cloud云 sun太阳 stream小溪 come from来自 seed种子

　　soil土壤 sprout嫩芽 plant植物，种植

　　六年级的学生面临着小升初，英语作为三大考试科目之一，在总成绩中占了重要的地位，所以家长和学生都很重视六年级英语学习。正确的方法才能提高六年级的英语水平。下面来看六年级的英语怎样学好。

　　六年级的英语怎样学好

　　1、在理解的基础上学习

　　学习语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长在辅导孩子英语时，也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语；动名词可作定语、主语、宾语、表语。即使这样也经常记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当；动名词就相当于名词，名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也便于理解为什么动名词能充当主语和宾语，而分词则不能。理解语法并不是要对语法规则刨根到底。每种语言都有它自己的规则。汉语不是没有时态，只是时态的表现形式不像英语那么明显。

　　2、积极主动归纳、总结语法规则

　　孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则，不能完全依靠家长、老师的讲解。研究表明，孩子自己归纳总结的语法规则比从书本上学来的记得更好。在孩子一道题或给予详细讲解后，应该让孩子尝试着自己总结规律。实践表明，能自己总结语法规律的孩子，更能对语法进行灵活运用，且在阅读中也便显出反应迅速准确的良好状态。

　　3、要善于从错误中学习

　　英语学习中出现错误是不可避免的，孩子在学习时，一方面不要怕犯错误，要大胆地使用英语；另一方面，要注意纠正错误，从错误中学习。发现错误和纠正错误是做英语练习的目的之一。对于老师、家长批改过的作业，一定要仔细看。对批改还不明白的，一定要向家长或同学请教。在口头交际中，不能完全不顾语法，也不能因为怕犯语法错误而不敢开口。完全不顾语法，可能会使语法错误形成习惯，以后想改也改不过来。而因为怕犯错误而不敢开口或在表达中过多地进行自我纠正会影响交际的顺利进行，也可能因此失去很多交际的机会。研究表明，在口头表达中，适度地监控语法的正确性和准确性最有利于孩子提高口语能力。

　　4、要反复记忆英语单词

　　英语单词是基础，英语成绩的提高就是以英语单词作为基础的，多加记忆英语单词不仅可以让你更好的培养你的语感还会增加你对英语短文的更深层次的理解记忆，就像母语一样因为我们经常说，所以我们相当熟悉，英语也是一样，读得多了就熟练了，就会更加记忆深刻，所以反复记忆单词相当有必要。

　　以上小编已经对人教版小学六年级英语上册知识点做了一些简单的归纳，当然，自己做归纳记忆是比较深刻的，而且相当于复习多了一遍。所以上面的人教版小学六年级英语上册知识点只是参考哦。