少儿英语课程包括线下教学、线上教学、课前预习、课后练习、阶段性测评五大学习模块,通过线下教学和线上教学彼此之间紧密的联系,让孩子在地道的语言环境和丰富的英语学习中,多练、多说、建立英语表达的自信心和熟练口语,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得,每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫...
初步形成良好的倾听、阅读习惯及预备书写能力,能够进行简单的交流对话,养成团队协助能力。
通过学习MOVERS课程,培养孩子形成良好的听、说、读、写能力,能够完成课程中的对应练习,逐步形成写作思维、创新思维及创造性思维能力。
通过学习FLYERS课程,能够*完成课程中的对应练习,形成自主书写及写作思维能力,全面提升孩子的沟通能力、协作能力、创新和创造力与*性思维等核心能力。
选少儿英语培训机构,要多对比,看少儿英语培训机构的性价比高不高,不是所有的家庭经济条件都比较宽裕,所以,家长在选择少儿英语培训机构的时候,相同服务的培训机构看机构的价格,相同价格的看培训机构的服务等等,找一家性价比高的少儿英语培训机构,少儿英语培训机构的资质要完善,该有的证件要有,能够保证我们上课的稳定性,线上的少儿英语培训机构,要看机构的教室打开卡不卡,上课声音能不能听到等等
通过互动+理论+实战教学方式,提高孩子学习兴趣,增强孩子听说能力与英语思维,让孩子能在学习中学会如何构建学习的思维。
老师会根据孩子不同基础进行量身定制,让孩子的学习能匹配教程,根据教程知识和老师授课讲解的内容,更好的提高英语成绩。
班主任老师全程跟进学员的学习,从习题、作业等为学员讲解各个要点内容,还会根据学员的学习进度随时调整教学模式与方案。
一年级下册英语这是孩子们步入小学课堂的第一年,所以这是孩子在接受义务教育的最开始,他们的心理是比较脆弱的,所以对于成绩的问题的确不应该进行过分的比较,但是总会有意外的时刻出现,那么最好的方法就是考出一个好的成绩,树立孩子对于学习的自信。那么过多过少应该给孩子进行一次一年级下册英语辅导,那么小编今天正巧准备了一些一年级下册英语辅导的要点,一起来阅读吧。
一、针对一年级下册英语学习情况分析再辅导:
通过一学年的英语学习, 同学们不仅对英语学习产生了较为浓厚的兴趣, 还能说出一些与日常生活密切相关的英文单词, 朗朗上口的小韵文,能够说出一些简单的日常交际用语,会唱简单的英文歌曲。 大部分学生已经能够自主认读书本上的单词。
二、 明确复习目的 :
复习能让学生巩固所学知识, 还能查漏补缺, 能为今后的学习打 下坚实的基础。 复习工作马上就要开始了, 针对一年级学生的年龄特 点, 我决定在复习过程中不仅注重知识的掌握, 同样要注重教学环节 设置的趣味性。复习应从学生实际出发,做到因地制宜,因材施教。 为继续激发学生学习英语的浓厚兴趣,调动学生学习英语的积极性, 拓展学生学习层面, 巩固学生所学知识, 加强学生对所学知识的实用 性,争取在期末考试考出好成绩,现已制定此复习计划。
三、复习安排:
第 16周 : Lesson1— 6
第 17周 : Lesson7— 12
第 18周 : 活动手册的所学单词句子。
四、复习难点 :
用英语:打招呼与自我介绍,询问与回答,对教师发出指令的动 作回答,用完整的句子介绍自己和物品。
五、复习方法:
1. 强化单词、句子的认读。一年级以听说为主,单词句子的认读是 一个难点。 在复习阶段, 单词的认读可以沿用平日渗透字母及读音的 方法,将三会单词(会听,会说,会读)归类,运用小游戏,如单词 大变身、滚雪球等。句子的认读主要,利用指读总结的复习卷、进行 书面练习来进行强化。
2. 滚动所学知识。通过每节课的自我介绍和提问滚动所学知识,将 知识串成串,让学生在复习的时候不会觉得陌生。
3. 进行卷面练习,让学生熟悉题型,逐步适应英语测查。对个别不 会做题的孩子进行单独指导。
4. 后进生的辅导。 针对每个班的几名学习吃力的学生进行单独指导。
六、在平时一年级下册英语学习时也应注意的要点
第一,课前预习
在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是 边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意,在一年级下册英语的辅导中也应该让孩子养成课前预习的习惯哦。
第二,上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提 倡活动、*、*,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀,所以在一年级下册英语辅导时也应该注意精讲。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来 就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较 各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。
第三,要认真做好复习
课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化当然在一年级下册英语辅导后也要督促孩子及时复习。在复习时,要注意以下几点:
1复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。
2复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡"过度复习"。避免过度疲劳可适当分散复习。"过度复习"是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌 握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫"过度复习"。花的时间虽 多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。
3复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。
好了,以上就是小编今天为大家准备的有关一年级上册英语辅导的一些要点,预习,认真听讲,复习,这是大家都明白的步骤,但是要做好每一个步骤却不是一件简单的事情。那么小编在这里祝愿大家都可以在一年级下册英语辅导后取得优异的成绩,未来的每一天都可以快快乐乐。
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