贵阳口才学校哪家好

贵阳口才学校哪家好如何学会说话办事？看对方的心境说话-不同的交流对象有不同的心理特征，而不同的心理特征会对应于不同的修辞手法。在现实生活中我们可以发现：一般地来说，性格外向、活泼开朗的交流对象比较适宜使用积极的言辞，如比喻、夸张、仿拟，比较能吸引他们的注意力。而性格内向、郁郁寡欢的交流对象则比较适宜使用一些消极的修辞手法。有一些性格内向的青少年，在交谈中对积极的修辞手法反应迟钝，对用一些婉转、夸张、双关以及华丽辞藻的描述方式甚至有抵触情绪，一旦不注意这种情况，往往会导致交际失败。对这一类的人，在谈话过程中应该直截了当，少用曲折表达。人际交流中常常会有“言者无意，听者有心”的情况，说话不注意洞察对方的心理状态，往往会发生意外的问题。《红楼梦》一书中第八十三回写到大观园中一个婆子教训自己的外孙女：“你这不成人的小蹄子！你是个什么东西，来这园子里头混搅！”这话恰好被黛玉听到，她误以为婆子是在骂她，于是，大哭大叫道：“这里住不得了！”婆子的话原本是不让外孙女到大观园中来，但黛玉不这么想。她那种寄人篱下的特定处境和心态使她产生了误会。所以，同样一句话，不同的人听起来感觉完全不同。贵阳口才学校哪家好

当你和老师有不同的意见时，你应该谦虚地提出你的意见并和老师讨论，但是不要用对抗的方式和老师交谈。以下分享学生应该如何和老师相处，欢迎关注。

1、尊敬老师

上学就是学习，学习知识，学习做人，学习发展。求知成才需要老师的教育、帮助和引导，这主要取决于老师的辛勤劳动。在老师和学生之间，老师是受益人，学生是受益人。因此，学生必须尊重他们的老师，否则会影响教育的效果。

2、虚心好学

老师喜欢那些谦虚又勤奋的学生，谦虚好学的学生，在课堂上要大胆表现出来。例如，遵守课堂纪律，认真听讲，认真思考，积极响应老师的课堂指令。一定要学而不厌，永远不说：“老师，我早就会了，快下课”。

3、认真对待作业

老师布置家庭作业，主要是为了检查学生的学习态度和学习效果。因此，所有的作业都需要学生认真完成，按照规定的时间上交。无论是抄写还是答题，态度要端正，书写要整洁，卷面要清晰干净。

4、诚信考试

考试就是要检查学生一段时间的学习效果，如果学生作弊，会让老师得到错误的反馈，这就是欺骗老师。这种不诚信的行为对学生的身心发展是有害的，对老师也是不尊重的，老师不可能喜欢考试作弊的学生。

5、避免顶撞

记住，你是一名学生，你在课堂上的表现应该与你的学生身份相符。问老师问题时要有礼貌，老师帮助回答时，要专心听讲，不能东张西望。当你和老师有不同的意见时，你应该谦虚地提出你的意见并和老师讨论，但是不要用对抗的方式和老师交谈。

6、理解老师

师生关系是良好的，在学习生活中，应倍加珍惜师生关系。老师不会因为奉承而表扬学生，老师也不会因为仇恨而批评学生。这只是老师教育学生的行为。因此，被批评后要了解老师的善意，并尽量改正缺点。

7、勤于帮忙

乐于助人的人会受到喜爱，而夸夸其谈的人则不受欢迎。所以学生愿意帮助老师做一些简单的事情，比如主动帮助老师擦黑板，携带实验器材等等，都能得到老师的青睐。

8、课堂之外

如果在校园里或在大街上，见到老师要主动打招呼。如果你有机会，你也可以向老师询问学习的方法，但是问具体的难题是不合适的。这样做的目的是和老师交谈，建立良好的师生关系。

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