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【车尔尼599_57】车尔尼599第57条-车尔尼599钢琴初步教程
一、【车尔尼599_57】车尔尼599第57条技术分析
【车尔尼599_57】车尔尼599第57条练习曲以练习右手双音转位为主，左右手还分别出现了音阶与短琶音。
细心分析双音转位结构后会发现一个规律，即在双音转位中总包含有一个共同音。
谱例中用括号打记的为共同音，第一、二、四行的右手双音转位均是这种结构形式，抓住了双音的这种结构特点，对我们的准确弹奏是很有帮助的。
第一小节中的staccato意思为断奏，它与在音符上打小黑点是一个意思，写在这里起到强调的作用。
二、【车尔尼599_57】车尔尼599第57条重点难点
【车尔尼599_57】车尔尼599第57条练习曲除了双音准确转位外，跳音（导读：什么是跳音?）的质量也很重要，按照断赛的时值是原时值一半的原则，本首练习曲中的八分音符跳音都应短促一些。
注意第三行左手部分与第四行的连接，这里通常会出现"卡壳"的现象。
第二行第三小节的左手第一个和弦差错率极高，应格外小心。
三、【车尔尼599_57】车尔尼599第57条练习提示
在第一小节，左手低音谱号后紧接着有一个高音谱号，注意左手的把位。在分析本首练习的结构时，提到了双音转位中的共同音，之所以找出这个音，是为了弹奏中不至于盲目移位，并为读谱提供方便。有的学生不按指法弹，每次的双音转位都伴有一次换位跳动，没能充分发挥五个手指的作用，这不仅增加了弹奏困难，而且易出错误。合理的指法将有效避免这种现象，如第一二小节右手分别只需一次换位。
第四小节的第一个跳音与连线之间应有一个呼吸动作，并将重量落到连线的第一个音上。第三行第四小节的左手也是同样弹法，并要注意将八分音符的时值拖足。紧接着的下行音阶一定要按正确的指法弹，应抽出左手重点练好这一句。
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适合零基础人群，1对1的授课形式，以流行演唱基础性教学为主，课时为45分钟一节课。
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艺铭文化音乐教育中心为省文化厅、省计生委以及广州妇女儿童医疗中心等单位策划、制作了一系列演出、文艺晚会等大型活动，十四年来，“艺铭文化”逐渐成为广州地区文化市场上一个响亮的品牌，得到了众多艺术家、学者、新闻媒体以及社会各界的大力支持，
广州艺铭文化音乐教育中心成立于2007年，隶属于艺铭文化旗下，是一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的，全民音乐素养教育机构。中心致力于推广普及全民音乐素养教育，学员群体涵盖各年龄层段，累计学员逾2万人次。中心自成立以来注重课程研发，持续优化升级课程内容，努力构建科学有效的课程体系，力求达到最好的教学效果。在声乐教学上，中心创建了独特的嗓音艺术训练体系，用科学的发声方法解决发声困难、气息不足、缺乏腔体共鸣等问题，帮助各个不同年龄段的歌唱爱好者提高他们的歌唱能力和嗓音保养知识，让其掌握正确的歌唱方法，唱出动听的歌声。
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