上海高三一对一补课班

机构:高三文化课辅导培训班 时间:2023-09-25 12:32:57 点击:91
导语概要

高中如何注意学习方法,提高学习效率呢?1.间断学习方法这种方法通常比集中时间更有效,特别是在学习第一章或其他课题的时候,一些教师表示,两个小时有目的的学习可以取得三个小时的集中学习效果,如果组织得当,可以利用休息时间在短时间内复习功课,2.计划学习法,每天制定一个学习计划,但要留出足够的时间来应付突发事件和娱乐活动,这个计划越合理,就越有可能被采纳...

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690个近五年高考英语常考难词(四)

  451. applicable a. 可应用的,适当的

  452. applicant n. 申请人

  453. breadth n. 宽度

  454. conservation n. 保存,保护

  455. conservative a. 保守的

  456. parallel n. 平行线;可相比拟的事物

  457. passion n. 激情,热情

  458. passive a. 被动的,消极的

  459. pat v./n. 轻拍,轻打

  460. peak n. 山峰,顶点

  461. phenomenon n. 现象

  462. reluctant a. 不情愿的,勉强的

  463. rely vi. (on ,upon)依赖,指望

  464. relevant a. 有关的,切题的

  465. reliable a. 可靠的

  466. relief n. 轻松,宽慰;减轻

  467. reputation n. 名气,声誉

  468. rescue vt./n. 营救

  469. triangle n. 三角(形)

  470. sequence n. 连续;顺序

  471. shallow a. 浅的

  472. shiver vi/n. 发抖

  473. shrug v./n. 耸肩

  474. signature n. 签名

  475. sincere a. 诚挚的,真诚的

  476. utility n. 功用,效用

  477. utilize vt. 利用

  478. utter vt. 说出 a. 完全的,彻底的

  479. variation n. 变化,变动

  480. vehicle n. 交通工具,车辆

  481. applause n. 鼓掌,掌声

  482. appliance n. 器具,器械

  483. consent n. 准许,同意 vi (to)准许,同意

  484. conquer vt. 征服

  485. defect n. 缺点,缺陷

  486. delicate a. 易碎的;娇弱的;精美的

  487. evolve v.演变

  488. evolution n. 演变,进化

  489. frown v./n. 皱眉

  490. frustrate vt. 使沮丧

  491. guarantee vt./n. 保证

  492. guilty a. 内疚的;有罪的

  493. jealous a. 妒忌的

  494. jeans n. 牛仔裤

  495. liquor n. 酒,烈性酒

  496.liter/litre n. 升

  497. modest a. 谦虚道

  498. molecule n. 分子

  499. orbit n. 轨道 v. (绕...)作轨道运行

  500. participate v. (in)参与,参加

  501. particle n. 微粒

  502. particularly ad. 特别,尤其

  503. respond vi. 回答,答复;反应

  504. response n. 回答,答复;反应

  505. sensible a. 明智的

  506. sensitive a. 敏感到,灵敏的

  507. tremble vi. 颤抖

  508. tremendous a. 巨大的;精彩的

  509. trend n. 趋向,倾向

  510. trial n. 审讯;试验

  511. apparent a. 显然的,明白的

  512. appetite n. 胃口;欲望

  513. deposit n. 存款,定金 v.存放,储蓄

  514. deputy n. 副职,代表

  515. derive vt. 取得,得到;(from)起源于

  516. descend v. 下来,下降

  517. missile n. 导弹

  518. mission n. 使命;代表团

  519. mist n.薄雾

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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质熟读全文,整体把握,一般来说,做题时,我们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题,如果没看懂,还要再读,直到弄懂为止,当然,读第二遍前,可以浏览一下后面问了哪些问题,因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索,对我们理解文章很有帮助。

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我们的课程师资

  • 师资力量

    1、教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,我们老师认真教学,具有独特的教学特色。

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    2、*选择老师

    学生可根据自身要求*选择老师,对老师不满意可随时更换。

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    3、面试选拔率

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就我们雄厚的师资团队。

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