南充高中一对一辅导

机构:高三文化课辅导培训班 时间:2023-09-25 12:38:14 点击:84
导语概要

高中如何注意学习方法,提高学习效率呢?3.主动学习,如果你经常问自己很多问题,你就会学到很多,研究表明,自我背诵和定期自我检测可以提高40%以上的学习效率,当你听课和阅读的时候,试着想象你接下来要说什么,经常探索,寻找问题的答案,经常把现成的原则应用到新的形式里,经常提出问题的学习,最有可能产生出创造性思维,4.和谐学习法,每天都要有好心情,做事要干净利落,学习要积极,效率自然就高,另一方面,个人与集体团结,与同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率...

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690个近五年高考英语常考难词(五)

  600. tropical a. 热带的,炎热的

  601. kneel vi. 跪

  602. label n. 标签

  603. merchant n. 商人

  604. mere a. 仅仅的,只不过的;纯粹的

  605. nuisance n. 令人讨厌的东西(或人)

  606. numerous a. 众多的,许多的

  607. parade n. 游行 v. 列队行进

  608. pants [pl.] n. 长裤;内裤

  609. partial a. 部分的

  610. passport n. 护照

  611. prescribe vt. 开药,吩咐采用...疗法

  612. primitive a. 原始的,早期的

  613. ridge n. 脊,山脊,埂

  614. ridiculous a. 可笑的,荒漠的

  615. rigid a. 严格的;僵硬的

  616. withstand vt. 经受,承受

  617. witness n. 目击者;证据 vt. 注意到;证明

  618. withdraw v. 收回,撤销

  619. slippery a. 滑的

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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么,了解作者的主要写作意图,从而整体把握全文,做到对解题心中有数,要向学生强调,只要反复阅读、强化感知,才能深刻领悟和准确把握,倘若急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事。

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