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机构:艺考生培训中心 时间:2023-10-05 16:36:36 点击:97
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编导生必须知道的影片分析写作技巧!

影片分析是编导专业中必考的一项,一般是先观看一部电影或者电视短片,然后根据题目的要求对影片进行分析。小编整理了写作技巧,供考生参考。

对内容进行概括、复述

看一部电视纪录片或一部电视诗歌散文,首先要看懂这部片子,看懂就是说看完之后,要知道片子讲述了一个什么样的故事,故事里有哪些人物,这些人物之间有什么样的关系,哪一个人物是主要人物,主要的故事情节是什么。

电视评析文章的前列部分就是用最简洁的语言把上面提到的内容进行一次回顾。在回顾的时候一定要注意抓住故事的主要内容,要有提炼和重新组织故事情节的能力,不能面面俱到,那样的话只会使文章烦琐、复杂。

挖掘电视短片的主题

主题是指对电视短片所包含的深层意义的挖掘。这一部分就要求考生在看纪录片或者电视散文的时候,不能仅仅停留在对故事内容和情节的认识上,要能够从中挖掘出故事内容所反映的人物心理、社会意义、伦理道德、思想内涵等等。

这其实也正是看懂电视短片的另外一层涵义,挖掘出主题才是真正看懂一部片子,只有从主题上对片子进行理解,你才能够和创作者产生强烈的共鸣。所以,当一部片子让你十分感动的时候,一定要有意识的去挖掘让你感动的主题。短片的主题一般由故事的主要矛盾来体现,因此,也可以先去找片子的主要矛盾在哪里。

分析电视短片的结构

结构的概念其实就是电影里面的蒙太奇,电视短片的结构分析可以大量的借鉴电影蒙太奇的理论。

做个比较简单的比喻,把电视短片比喻成冰糖葫芦,所谓的分清结构就是把一个个的山楂分开,然后再找到把它们串在一起的中间杆。

分析人物形象

电视短片一般都会有一个中心的人物形象,当然也可以是动物或者是植物,那么我们在写短片评析的时候就一定要对这个人物的形象特征进行分析。

片子里面的这个核心人物是一个什么样的人?善良的、淳朴的、伟大的、卑劣的、低俗的……我们要结合着具体的例子去分析人物形象,而且应该进行正反两方面的分析,既要分析他与众不同的一面,也要分析他作为普通人的一面。

另外,还要有意识的去分析片中人与人之间的关系,从人物之间的矛盾之中来发现人物的性格特征。

视听语言的分析

视听语言分析是属于对电视专业知识的读解。视听语言就是指电视的声音和画面。

声音又包括:语言(有声语言、无声语言)、音乐、音响。画面包括:构图、光线、色彩、影调、景别、景深、镜头、电视特技等。

在对视听语言进行分析的时候,要注意不能是为进行视听语言的分析而分析视听语言,视听语言的分析其实是为了反映一定的主题或者是为了更好的塑造人物形象,因此,在分析视听语言的同时,一定要注意分析创作者为什么要这么使用声音或者画面,即要分析视听语言所发挥的作用。

总结

这一部分主要是对自己的文章进行回顾,进一步强调文章的重点。在这里也可以对电视短片的优点和不足之处进行一点判断性的分析。

注意问题:

在写作电视评析文章的时候,一定要注意写作的文风,所谓的评析,其实就是一种议论性质的文章,千万不能写成散文或者一般的读后感。写文章一定要有结构,要使文章结构清晰,诀窍之一就是按照上面讲的步骤来写。

另外要注意写作时养成分段落的好习惯,这是结构清晰最起码的要求。写作时要有自己独特的观点,论点和论据要有机结合。不能只注重对部分的细节进行复述分析,对细节的分析一定要落实到对论点进行论证这一最终目的上来。

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编导 Director

我们的课程针对性强

  • 日语实景强化拓展课程配图
     
  • 专业方向

    导演、戏剧影视文学、广播电视编导、文化产业管理、公共事业管理、数字媒体艺术、照明艺术、国际文化交流、电影戏剧史论、摄影。

    就业前景

    由于我国对于传媒行业的大力支持,传媒行业得到了迅猛发展,影视剧创作进入了空前繁荣的时期。无论在电视台还是网络公司,编导专业的毕业生都将会有用武之地。可以从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期、制作、灯光、场记、制片人等。

     

编导名校排名

  • 十大编导名校(985、211)

    中国传媒大学、浙江传媒学院、北京师范大学、北京大学、*戏剧学院、上海戏剧学院、重庆大学、四川大学、吉林大学、天津师范大学。

  • 本科院校:

    同济大学、上海大学、华东师范大学、 南京艺术学院、南京师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、中国传媒大学南广学院 等176个本科院校。

考试内容

编导类考试的考试形式通常分为:一、二、三试,能力考查是编导类专业的考试重点。

日语介绍

1.导表演基础(朗诵、集体小品排演);

2.写作(散文写作、故事写作、策划案写作、创意及应用文写作);

3.影视评论和视听语言(影评、视听段落读解、纪录片分析、电视节目分析);

4.面试(回答考官提问、摄影及美术作品分析、命题编讲故事、话题评述)

5.文艺文史常识(文学史、电影史、音乐美术史、艺术鉴赏、社会热点问题)

 

 

课程内容

简历严格筛选+教学经历重点查看+高难度笔试面试+高培训淘汰率

阶段 内容 详情
编导专业 影视评论 影评、视听段落读解、纪录片分析、电视节目分析
故事创作 散文写作、故事写作、议论文写作、策划案写作、创意及应用文写作
文艺常识 文学史、戏剧电影史、作品赏析、音乐美术史、艺术鉴赏、社会及文化常识、社会热点问题
普通话基础 在学习过程中,可能会出现一些笑话,但不能因此而退缩。相反,要知难而进,持之以恒,把他人的笑语变作自己学习的动力。
创意策划 影视广告创意,电视栏目创意,命题文案策划
视听语言 蒙太奇(剪辑),画面特点,拍摄角度.....、镜头、运动、句法、轴线、机位、叙述线及其中的时间与空间
短片创作实践 自己创作短片,应用所学知识,完成短片创作
即兴评述 1叙述 2评论 也就是先叙述自己对题目内容的理解,再发表自己的见解
形体礼仪 系统介绍礼仪文化和社交礼仪基本技能,为学生将来从事服务工作奠定良好礼仪规范,提高学生综合素质。

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